高中化学课件苯完.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于湖北
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高中化学课件苯完

现象: 明亮的火焰并伴有大量的黑烟 2C6H6 + 15 O2 12CO2+6 H2O 点燃 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 (不能被酸性高锰酸钾溶液氧化)。 2、苯的化学性质 1)氧化反应 * 2、苯的化学性质 2).苯的取代反应: (1)跟卤素的取代反应: 苯与液溴在铁粉(实为FeBr3)催化条件下的反应 反应结束后倒入装有水的大烧杯中: 现象:有褐色油状物在水的下层 反应原理: * 实验思维拓展: 1.苯、溴、Fe屑等试剂加入烧瓶的顺序是怎样的? 2.Fe屑的作用是什么? 3.长导管的作用是什么? 4.为什么导管末端不插入液面下? 5.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应? 6.纯净的溴苯应是无色的,为什么所得溴苯为褐色?怎样 使之恢复本来的面目? 苯 液溴 Fe屑 用作催化剂 用于导气和冷凝回流(或冷凝器) 溴化氢易溶于水,防止倒吸。 苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成,说明它们发生了取代反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。 因为未发生反应的溴和反应中的催化剂FeBr3溶解在生成的溴苯中。用水和碱 溶液反复洗涤可以使褐色褪去,还溴苯以本来的面目。 * 溴苯实验课后延伸题: 1.烧瓶中的试剂顺序能够颠倒吗?为什么?能用浓溴水代 替液溴吗?为什么? 2.该反应的催化剂是FeBr3,而反应时加的是Fe屑, Fe屑是 怎样

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