高中生物复习 细胞核——系统的控制中心新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于湖北
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高中生物复习 细胞核——系统的控制中心新人教版.ppt

高中生物复习 细胞核——系统的控制中心新人教版

2.蝾螈受精卵横缢实验 (1)实验过程 (2)实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。 (3)实验分析:该实验既有相互对照,又有自身前后对照。 * 3.变形虫切割实验 (2)实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。 (3)实验分析:该实验既有相互对照,又有自身前后对照。 (1)实验过程 * 4.伞藻嫁接与核移植实验 (1)伞藻嫁接实验过程 * (2)伞藻核移植实验过程 (3)实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 (4)实验分析:伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。 *  专题感悟  1.(2011·莱芜五中阶段调研)细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是(  ) * A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组 C.实验②中,a部分的操作与实验①中形成对照 D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关 * 【解析】 本题为实验现象的分析说明试题。整个实验

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