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- 2017-05-14 发布于重庆
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2015-2016学年人教版必修3第9课《劝学》学案6
《劝学》学案
第一课时
学习目标
1、 掌握文章的内容,掌握文章中的重点字词的读音
2、 了解文章中从涉及的文学常识,作者,题材,出处等
3、从整体上把握住文章的结构
学习重点
1、 熟读课文,在读的过程中识记重点词语,注意人物对话的语气。
2、 把握文章中的文言词语。
教学过程
一、 预习检测
1、 给加点字注音
卿?(?? )???? 邪?(?? )???? 孰?(??? )????? 遂(???? )
2、解释下列字词
?①当涂????? ②辞??????? ③治经??????????? ④见往事??????????? ?
⑤涉猎????? ⑥及鲁肃过寻阳???? ⑦过寻阳?????? ⑧即更刮目相待
二,自主学习
1、文学常识;
? 作品《资治通鉴》是???????? (朝代)、????????? 主持编纂的一部编年体通史,记载了从????????? 到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”而命名。?
作者司马光(1019-1086),字君实,世称?????????? ,北宋政治?????????? 家?。?
关于五经:
《诗》?????????????? 《礼》? 《易》?????? ?
2,文中人物; 孙权(181-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内据有江东。其
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