2015l新版六年级下册UnitTwoMyfavouriteseason教案doc.docVIP

Unit Two My favourite season 第四课时 一、教学内容 B部分Let’s learn Ask and answer 二、教学目标 1.能够听、说、读、写以下单词和短语：picnic, snowman, go on a picnic, go swimming , pick apples , make a snowman。 2.能够灵活运用以上单词和短语来描述不同季节的户外活动，如I like spring best. I often go on a picnic with my family。 3.培养学生观察事物、学会想象和联想以及综合运用的能力。 4.培养学生互相交流、互相帮助的习惯和团结互助的精神。 三、教学重、难点 1.重点：听、说、读、写四会词组go on a picnic, go swimming , pick apples , make a snowman。 2.难点：掌握和运用所学词组来描绘不同季节的户外活动。 四、教学准备 录音机、词组的卡片、图片。 五、教学过程 Step1: Warm-up 教师放五年级上册第四单元的歌曲I can help，学生跟唱并做动作。 Step2: Preview （1）教师放本单元Let’s sing 部分的歌曲，学生跟唱。 （2）师生围绕本单元的内容展开对话。 Step3: Presentation L