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专题 教育心理学 教育心理学概述page200 （1）提出将教育心理学化： 裴斯泰洛奇、赫尔巴特、乌申斯基 实验心理学（梅伊曼、拉伊） （2）题目： （单选）：现代教育心理学的创始人是（C） A冯特 B比奈 C桑代克 D班杜拉 （单选）：第一部科学系统儿童心理学专著《儿童心理》，作者是（A） A普莱尔 B艾宾浩斯 C霍尔 D皮亚杰 （单选）：1903年，其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科，他本人也被誉为美国教育心理学之父，他是（A） A桑代克 B冯特 C斯金纳 D奥苏贝尔 （单选）：廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（D）年。 A1903 B1908 C1913 D1924 （单选）：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（D） A陶行知 B蔡元培 C潘菽 D廖世承 （单选）：60年代初，（A）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。 A布鲁纳 B桑代克 C皮亚杰 D廖世承 （单选08乐清考题）：教育心理学是研究学校教育情景中（C）基本心理规律的科学。 A学习 B教学