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【丰小读书小组5】
【丰小读书小组5】
推荐人:张雪平
牵一只蜗牛去散步
上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它。蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”我拉它,我扯它,甚至想踢它。蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”天上一片安静。“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”好吧!松手了!反正上帝不管了,我还管什么?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起,走过他孩提时代和青春岁月,虽然,也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心声音在俗世的回响。
给自己留一点时间,
牵一只蜗牛去散步
——这是我能想到陪你长大最浪漫的方式
我想,所谓母女一场,
最好的关系莫过于此。
你慢慢长大,我优雅变老,
你我互相滋养着彼此的生命。
直到有一天,你和我挥手告别,
我目送你的远去。
但我们都知道,
你的身体里保留着我的烙印,
我的生命里有你的片段。
用爱帮你找到一生的“好伙伴”
新丰镇中心小学 徐光华 2017.5
相伴是最温情绵长的爱,有时一个大大的拥抱、一句关心的话语,甚至是一个赞许的眼神都会使你和孩子之间建立起情感的纽带。我们都知道在孩子的世界里是多么的单纯而美好,他们用自己最真挚的心来接纳你和这个世界,作为父母的我们除了陪伴和给予,更多的应是引导和帮助他们:引导他们认识自我、认识世界;帮助他们表达自我、感受世界,从而展现自我的价值。那么除了父母还有谁能陪伴着孩子成长呢?我想到了——书。阅读的好处,即使我不多说大家也都明白的很,书是能终身陪伴、不离不弃的“伙伴”,这位“良师益友”是父母送给孩子成长最好的礼物。
自从逸宝出生后,我多了一个“母亲”的职位,常常思考着如何才能爱他更多,给予更多,陪伴的每一刻都花着心思想让他更加快乐。我深知阅读的好处,也希望逸宝能交上书本这个“好伙伴”,于是从他还不会咿呀学语开始就精心“策划”起来,挑书是一项很关键的技术活,对于培养阅读兴趣的启蒙实为关键。刚开始是一些不会撕烂的书,书上画的是生活中常见的事物和物品,颜色鲜艳,图案形象生动,很好的吸引了孩子的眼球。逸宝小手抓起书就啃书,用他独有的方式来“看书”,不用着急,至少他不排斥书,这是一个很好的开始,啃完书然后就需要妈妈来陪读了,抱起逸宝让他靠在自己的怀里,以环抱的姿势一起看书,妈妈温柔的声音是宝宝最喜欢的,别看他小,妈妈说话他都会认真倾听,这就是他爱你的表现。每天都抽出一小部分时间陪他阅读,一般我会选在晚上睡前,但是还小的时候会选在晚饭后,家庭环境也十分重要,需要一个安静的环境,让大人和孩子都能静下心来,培养了固定的阅读习惯,时间也有所不同,从刚开始的5--10分钟慢慢增加到30分钟,随着年龄的增加而增加。再大一些就可以再增加书本的内容了,因为孩子对周围的事物有了更多的认知,这个时候书本的内容是他熟悉的,他会更有兴趣哦。虽然逸宝还不会说话,但是他会用手指或者点头摇头来和你交流了,这个时候看书就不能再一味的妈妈讲了,而要宝宝参与进来,让他主动,妈妈适时提问并鼓励,提高宝宝的阅读兴趣。当逸宝会说话了,能够清楚完整的表达自己的想法了,书本的选择权就交给他了,因为我觉得这样还培养了他的自主性,让他觉得自己的事情可以自己决定,所以每次他都会提出来自己的想法,我也会尊重他的选择。逸宝对车子十分感兴趣,常常会问许多关于车子的问题,于是我就抓住这个机会,挑选关于车的绘本,每次他都能看得津津有味并且十分专注,有时不到阅读时间也会要求看书。出门看到一些书中的内容也会侃侃而谈,变得更加自信开朗了。
除了从书本中了解有关生活中的事物,更要他从书中学习文明礼仪,良好的行为习惯,当逸宝养成了阅读的习惯后,我就又开始了下一步的计划,从有趣的绘本故事书里去学习,也免去了家长一味的枯燥说教,如:小猫玩累了回家,没有洗澡,冰箱、蛋糕、枕头都不喜欢它,说:小手黑黑别碰我。从此逸宝玩好就会主动要求洗手,他说:“我小手黑黑,大家都不会喜欢我的。”可见书本的魅力。简单的阅读比不上可以动手动脑来的有趣,所以我还给逸宝订了趣味益智类的书籍,有有趣的故事情节串联,画一画、找一找、贴一贴,每次我都配合着逸宝,我负责来讲解,但是动手的都
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