【丰小读书小组5】.docVIP

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【丰小读书小组5】

【丰小读书小组5】 推荐人:张雪平 牵一只蜗牛去散步 上帝给我一个任务 叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走太快,蜗牛已经尽力爬, 为何每次总是那么一点点? 我催它,我唬它,我责备它。 蜗牛用抱歉的眼光看着我, 彷佛说:“人家已经尽力了嘛!” 我拉它,我扯它,甚至想踢它。 蜗牛受了伤,它流着汗, 喘着气,往前爬… 真奇怪, 为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步? “上帝啊!为什么?” 天上一片安静。 “唉!也许上帝抓蜗牛去了!” 好吧!松手了! 反正上帝不管了,我还管什么? 让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。 咦?我闻到花香, 原来这边还有个花园, 我感到微风, 原来夜里的微风这么温柔。 慢着! 我听到鸟叫,我听到虫鸣。 我看到满天的星斗多亮丽! 咦?我以前怎么没有这般 细腻的体会? 教育孩子, 就像牵着一只蜗牛在散步。 和孩子一起, 走过他孩提时代和青春岁月, 虽然, 也有被气疯和失去耐心的时候, 然而, 孩子却在不知不觉中 向我们展示了 生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的, 孩子的视角是独特的, 家长又何妨放慢脚步, 把自己主观的想法放在一边, 陪着孩子静静体味生活的滋味, 倾听孩子内心声音在俗世的回响。 给自己留一点时间, 牵一只蜗牛去散步 ——这是我能想到陪你长大最浪漫的方式 我想,所谓母女一场, 最好的关系莫过于此。 你慢慢长大,我优雅变老, 你我互相滋养着彼此的生命。 直到有一天,你和我挥手告别, 我目送你的远去。 但我们都知道, 你的身体里保留着我的烙印, 我的生命里有你的片段。 用爱帮你找到一生的“好伙伴” 新丰镇中心小学 徐光华 2017.5 相伴是最温情绵长的爱,有时一个大大的拥抱、一句关心的话语,甚至是一个赞许的眼神都会使你和孩子之间建立起情感的纽带。我们都知道在孩子的世界里是多么的单纯而美好,他们用自己最真挚的心来接纳你和这个世界,作为父母的我们除了陪伴和给予,更多的应是引导和帮助他们:引导他们认识自我、认识世界;帮助他们表达自我、感受世界,从而展现自我的价值。那么除了父母还有谁能陪伴着孩子成长呢?我想到了——书。阅读的好处,即使我不多说大家也都明白的很,书是能终身陪伴、不离不弃的“伙伴”,这位“良师益友”是父母送给孩子成长最好的礼物。 自从逸宝出生后,我多了一个“母亲”的职位,常常思考着如何才能爱他更多,给予更多,陪伴的每一刻都花着心思想让他更加快乐。我深知阅读的好处,也希望逸宝能交上书本这个“好伙伴”,于是从他还不会咿呀学语开始就精心“策划”起来,挑书是一项很关键的技术活,对于培养阅读兴趣的启蒙实为关键。刚开始是一些不会撕烂的书,书上画的是生活中常见的事物和物品,颜色鲜艳,图案形象生动,很好的吸引了孩子的眼球。逸宝小手抓起书就啃书,用他独有的方式来“看书”,不用着急,至少他不排斥书,这是一个很好的开始,啃完书然后就需要妈妈来陪读了,抱起逸宝让他靠在自己的怀里,以环抱的姿势一起看书,妈妈温柔的声音是宝宝最喜欢的,别看他小,妈妈说话他都会认真倾听,这就是他爱你的表现。每天都抽出一小部分时间陪他阅读,一般我会选在晚上睡前,但是还小的时候会选在晚饭后,家庭环境也十分重要,需要一个安静的环境,让大人和孩子都能静下心来,培养了固定的阅读习惯,时间也有所不同,从刚开始的5--10分钟慢慢增加到30分钟,随着年龄的增加而增加。再大一些就可以再增加书本的内容了,因为孩子对周围的事物有了更多的认知,这个时候书本的内容是他熟悉的,他会更有兴趣哦。虽然逸宝还不会说话,但是他会用手指或者点头摇头来和你交流了,这个时候看书就不能再一味的妈妈讲了,而要宝宝参与进来,让他主动,妈妈适时提问并鼓励,提高宝宝的阅读兴趣。当逸宝会说话了,能够清楚完整的表达自己的想法了,书本的选择权就交给他了,因为我觉得这样还培养了他的自主性,让他觉得自己的事情可以自己决定,所以每次他都会提出来自己的想法,我也会尊重他的选择。逸宝对车子十分感兴趣,常常会问许多关于车子的问题,于是我就抓住这个机会,挑选关于车的绘本,每次他都能看得津津有味并且十分专注,有时不到阅读时间也会要求看书。出门看到一些书中的内容也会侃侃而谈,变得更加自信开朗了。 除了从书本中了解有关生活中的事物,更要他从书中学习文明礼仪,良好的行为习惯,当逸宝养成了阅读的习惯后,我就又开始了下一步的计划,从有趣的绘本故事书里去学习,也免去了家长一味的枯燥说教,如:小猫玩累了回家,没有洗澡,冰箱、蛋糕、枕头都不喜欢它,说:小手黑黑别碰我。从此逸宝玩好就会主动要求洗手,他说:“我小手黑黑,大家都不会喜欢我的。”可见书本的魅力。简单的阅读比不上可以动手动脑来的有趣,所以我还给逸宝订了趣味益智类的书籍,有有趣的故事情节串联,画一画、找一找、贴一贴,每次我都配合着逸宝,我负责来讲解,但是动手的都

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