班级标志设计解析.pptVIP

猜一猜这是哪里？ 这是什么店？ 这两个标志有什么作用？ 认识 知道 识别 象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。 标志概念： 标志的特点：易识别、意向准确、 简洁、美观。 返回 商业标志 会 标 公益标志 班级标志设计 制作：陈宗芳 1、文字型 中 工 标志在创意上大致可以分为 2、字母型 可口可乐 3、具象型 铜钱 麦穗 4、综合型 阳光助学基金会 民政局 标志设计步骤: (1)查阅资料,收集信息,确定概念. （以八八班为例） 8.8班 八八班 奋斗 团结 baba (2)构思设计,不断完善,优选方案. (3)精心绘制.写出标志含义说明书. 四色名代表： 红色热心 黄色信心 绿色爱心 蓝色恒心 8.8班 交叉摆放，心形向内代表团结 花朵代表我们是一个有生命力、和谐的班集体。 班主任或班集体 Bb八八 为自己的班级设计标志, 并写出标志含义说明书 。 (1)???? 构图力求新颖独特、有一定的寓意。 图形、符号既要简练、概括, 又要讲究艺术性. (3)??? 色彩要明亮、大小适中. 标志设计的原则 ???? 工作纸 、 水彩笔、 铅笔 准备