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- 2017-05-14 发布于山西
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事物是普遍联系的1
* 第二课 1.1 事物是普遍联系的 北宁高中 高二政治组 金冬梅 辨证唯物论:研究世界的本质是什么 物质——意识 唯物辩证法:研究世界的状态怎么样 联系 发展 矛盾 第二课 1.1 事物是普遍联系的 高二政治组 金冬梅 联系的含义 事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系 联系的特征 普遍性 客观性 具体的、有条件的 多样性 联系普遍性的表现 1.任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的 2.任何事物都与周围的其他事物相互联系着 (1)横向联系——事物之间 从空间范围角度 (2)纵向联系——同一事物在不同发展阶段 从时间角度 3.整个世界是一个相互联系的统一整体 联系具有客观性 客 观 性 我们不能主观臆造联系;不能忽视割裂事物的联系 联系是具体的、有条件的 人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系 现象与本质的联系 (苹果落地与万有引力的联系) 主观与客观的联系 (想问题、办事情应一切从实际出发) 因果联系 整体与部分的联系 内部与外部的联系 (唇齿相依) 直接联系 (鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧) 间接联系 (城门失火,殃及池鱼) 必然联系 (时势造英雄——时代与英雄的联系) 偶然联系 (谁成为本时代的英雄具有偶然性) 联
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