2014届高考数学一轮复习教学案(基础知识+高频考点+解题训练)直线、平面平行的判定及性质(北师大版).docVIP

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  • 2017-05-14 发布于天津
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2014届高考数学一轮复习教学案(基础知识+高频考点+解题训练)直线、平面平行的判定及性质(北师大版).doc

2014届高考数学一轮复习教学案(基础知识高频考点解题训练)直线、平面平行的判定及性质(北师大版)

第四节直线、平面平行的判定及性质 [知识能否忆起] 一、直线与平面平行 1.判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则直线与此平面平行 a∥α 2.性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行 a∥b 二、平面与平面平行 1.判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行 α∥β 2.两平面平行的性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 a∥b [小题能否全取] 1.(教材习题改编)下列条件中,能作为两平面平行的充分条件的是(  ) A.一个平面内的一条直线平行于另一个平面 B.一个平面内的两条直线平行于另一个平面 C.一个平面内有无数条直线平行于另一个平面 D.一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面 解析:选D 由面面平行的定义可知,一平面内所有的直线都平行于另一个平面时,两平面才能平行,故D正确. 2.已知直线a,b,平面α,则以下三个命题: 若ab,bα,则aα; 若ab,aα,则bα; 若aα,bα,则ab. 其中真命题的个数是(  ) A.0           B.1

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