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- 2017-05-14 发布于山西
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高一数学课件:向量3
5.1 平面向量 向量的意义 1、意义:既有大小又有方向的量叫做向量 2、表示方法:常用有向线段或字母来表示。 3、模:线段AB的长度,写作 相关概念 1、零向量:长度为零的向量,方向是任意的 2、单位向量:长度为1个单位的向量 3、平行向量:方向相同或相反的非零向量 4、共线向量:平行向量也叫共线向量 5、相等向量:长度相等且方向相同的向量 例1、判断下列命题的真假或给出问题的答案 1、平行向量的方向一定相同 2、不相等的向量一定不平行 3、与任何向量都平行的向量是什么向量? 4、与零向量相等的向量是什么向量 5、两个向量在同一直线上,则他们是什么向量? 6、两个非零向量相等的充要条件是什么? 7、共线向量一定在同一直线 例2、如图,设0是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与向量 相等的向量。 1、与 长度相等的向量与多少个? 2、与 长度相等,方向相反的向量有哪些? 3、与 共线的向量是哪些? 练习: 1、下列各量中是向量的是( ) A、动能 B、重量 C、质量 D、长度 2、等腰梯形ABCD中,对角线AC与BD相交于点P,点E、F分别在两腰AD、BC上,EF过点P且EF//AB,则下列式子中正确的是( ) A、
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