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- 2017-05-14 发布于上海
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雷锋精神的时代演替——1960年代以来学雷锋运动之检视
第 1 章 绪论
第1章 绪论
1.1 选题的意义
雷锋——近半个世纪前牺牲的一个普通士兵,以其高尚的品德和情操成为全
国人民学习的榜样。在20世纪60年代的中国掀起了一股学雷锋的热潮,其规模
之大、范围之广、影响之深,着实令人惊讶!雷锋,作为一种精神或信仰的代名
词,影响了整个中国达几十年之久。就是在市场经济充分发展,极度重视个人利
益的今天,我们仍能看到、听见许多“学雷锋做好事”的报道和宣传以及先进典
型!
1963 年 3 月 5 日,毛泽东亲笔题词,号召“向雷锋同志学习”。从此,雷锋
成为整整几代人的学习榜样。直到今天,每年的 3 月都是“学雷锋月”,佩戴红
领巾的少先队员们会唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲,以各种行动去追寻雷锋的
足迹。
学雷锋,主要是学习雷锋的精神。究竟什么是雷锋精神?在后来的雷锋教育
中,雷锋精神已经被简化为一种无私奉献、助人为乐的代表性符号,学习雷锋也
就是意味着帮助他人,“做好事”。实际上,雷锋在当时的含义并不止这些。他被
誉为“毛主席的好战士”,是一位把国家利益视为最高利益的人。“对待同志要像
春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风
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