2017届高考物理二轮专题突破专题七电磁感应和电路直流电路和交流电路教案.docVIP

专题七 电磁感应和电路 第2讲：直流电路和交流电路 一、学习目标 1、掌握直流电路常用的的动态分析方法 2、掌握解决交变电流的产生和描述的基本方法 3、学会解决变压器和远距离输电问题 4、学会交变电流的综合问题分析 二、课时安排 2课时 三、教学过程 （一）1.纯电阻电路和非纯电阻电路的电功、电功率的比较 (1)纯电阻电路：电功W＝UIt，电功率P＝UI，且电功全部转化为电热，有W＝Q＝UIt＝t＝I2Rt，P＝UI＝＝I2R. (2)非纯电阻电路：电功W＝UIt，电功率P＝UI，电热Q＝I2Rt，电热功率P热＝I2R，电功率大于电热功率，即WQ，故求电功、电功率只能用W＝UIt、P＝UI，求电热、电热功率只能用Q＝I2Rt、P热＝I2R. 2.电源的功率和效率 (1)电源的几个功率 ①电源的总功率：P总＝EI ②电源内部消耗的功率：P内＝I2r ③电源的输出功率：P出＝UI＝P总－P内 (2)电源的效率η＝×100%＝×100% 3.交流电的“四值” (1)最大值Em＝NBSω. (2)瞬时值e＝NBSωsin_ωt. (3)有效值：正弦式交流电的有效值E＝；非正弦式交流电的有效值必须根据电流的热效应，用等效的思想来求解.计算交流电路的电功、电功率和测定交流电路的电压、电流都是指有效值. (4)平均值：＝n，常用来计算通过电路的电荷量. 4.理想变压器的基本关系式 (1)功率关系：P入＝P出. (2)电压关系：＝. (3)电流关系：只有一个副线圈时＝.二直流电路动态分析方法 (1)程序法：基本思路是“部分→整体→部分”.即从阻值的变化入手，由串、并联规律判定R总的变化情况，再由闭合电路欧姆定律判断I总和U端的变化情况，最后由部分电路欧姆定律及串联分压、并联分流等规律判断各部分的变化情况. (2)结论法——“串反并同”： “串反”：指某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大). “并同”：指某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(减小).（三） 高考题型一 直流电路的动态分析 【例1(2016·全国甲卷·17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路.开关S断开且电流稳定时，C所带的电荷量为Q1；闭合开关S，电流再次稳定后，C所带的电荷量为Q2.Q1与Q2的比值为(　　) 图A. B. C. D. 解析　S断开时等效电路图如图甲所示. 甲 电容器两端电压为U1＝×R×＝E； S闭合时等效电路图如图乙所示. 乙 电容器两端电压为U2＝×R＝E， 由Q＝CU得＝＝，故选项C正确. 答案　C如图甲所示，电阻为1 Ω的矩形线圈绕垂直匀强磁场的转轴OO′匀速旋转产生交流电，现将此电流给阻值为R＝10 Ω的小灯泡L供电，通过电流传感器得到灯泡中电流的图象如图乙，不考虑温度对灯泡阻值的影响，下列说法正确的是(　　) 图A.在t＝5×10－3 s时，线圈处于中性面位置 B.在t＝10×10－3 s时，穿过线圈的磁通量最大 C.交变电流的瞬时表达式为i＝5cos 50πt(A) D.线圈产生的交流电的电动势为55 V 解析　由图乙可知t＝5×10－3 s时刻感应电流最小为零，此时线圈所在平面处于中性面位置，故A正确；t＝10×10－3 s时刻感应电流最大，此时线圈所在平面与中性面位置垂直，所以穿过线圈回路的磁通量最小，故B错误；周期T＝0.02 s，角速度ω＝＝100π rad/s，故电流的瞬时表达式为i＝5cos 100πt(A)，故C错误；线圈产生的交流电的电动势最大值为Em＝Im(R＋r)＝55 V，D错误. 答案　A1.线圈通过中性面时的特点 (1)穿过线圈的磁通量最大； (2)线圈中的感应电动势为零； (3)线圈每经过中性面一次，感应电流的方向改变一次. 2.交流电的“四值” (1)最大值Em＝NBSω.分析电容器的耐压值. (2)瞬时值e＝NBSωsin ωt.计算闪光电器的闪光时间、线圈某时刻的受力情况. (3)有效值：正弦式交流电的有效值E＝；非正弦式交流电的有效值必须根据电流的热效应，用等效的思想来求解.计算交流电路的电功、电功率和测定交流电路的电压、电流都是指有效值. (4)平均值：＝n，常用来计算通过电路的电荷量.例3】 (2016·全国乙卷·16)一含有理想变压器的电路如图所示，图中电阻R1、R2和R3的阻值分别为3 Ω、1 Ω和4 Ω，为理想交流电流表，U为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定.当开关S断开时，电流表的示数为I；当S闭合时，电流表的示数为4I.该变压器原、副线圈匝数比为(　　) 图A.2