2017届高考物理二轮专题突破专题四功能关系的应用功能关系在力学中的应用检测题.docVIP

专题四 功能关系的应用 第1讲：功能关系在力学中的应用 一、夯实基础 1.质量为m的物体，自高为h、倾角为θ的固定粗糙斜面顶端由静止开始匀加速滑下，到达斜面底端时的速度为v.重力加速度为g.下列说法正确的是(　　) A.物体下滑过程的加速度大小为 B.物体下滑到底端时重力的功率为mgv C.物体下滑过程中重力做功为mv2 D.物体下滑过程中摩擦力做功为mv2－mgh 2.如图1所示，在竖直面内固定一光滑的硬质杆ab，杆与水平面的夹角为θ，在杆的上端a处套一质量为m的圆环，圆环上系一轻弹簧，弹簧的另一端固定在与a处在同一水平线上的O点，O、b两点处在同一竖直线上.由静止释放圆环后，圆环沿杆从a运动到b，在圆环运动的整个过程中，弹簧一直处于伸长状态，则下列说法正确的是(　　) 图1 A.圆环的机械能保持不变 B.弹簧对圆环一直做负功 C.弹簧的弹性势能逐渐增大 D.圆环和弹簧组成的系统机械能守恒3.(多选)如图2所示，斜面与足够长的水平横杆均固定，斜面与竖直方向的夹角为θ，套筒P套在横杆上，与绳子左端连接，绳子跨过不计大小的定滑轮，其右端与滑块Q相连接，此段绳与斜面平行，Q放在斜面上，P与Q质量相等且为m，O为横杆上一点且在滑轮的正下方，滑轮距横杆h.手握住P且使P和Q均静止，此时连接P的绳与竖直方向夹角为θ，然后无初速度释放P.不计绳子的质量和伸长及一切摩擦，重力加速度为g.关于P描述正确的是(　　) 图2 A.释放P前绳子拉力大小为mgcosθ B.释放后P做匀加速运动 C.P达O点时速率为 D.P从释放到第一次过O点，绳子拉力对P做功功率一直增大 4.(多选)一足够长的传送带与水平面的夹角为θ，以一定的速度匀速运动.某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图3a所示)，以此时为t＝0时刻记录了物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系.如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向，其中两坐标大小v1v2).已知传送带的速度保持不变.则下列判断正确的是(　　) 图3 A.若物块与传送带间的动摩擦因数为μ，则μtanθ B.0～t1内，传送带对物块做正功 C.0～t2内，系统产生的热量一定比物块动能的减少量大 D.0～t2内，传送带对物块做的功等于物块动能的减少量 5.(多选)如图4所示，半径为R的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切，质量均为m的小球A、B与轻杆连接，置于圆轨道上，A位于圆心O的正下方，B与O等高.它们由静止释放，最终在水平面上运动.下列说法正确的是(　　) 图4 A.下滑过程中重力对B做功的功率先增大后减小 B.当B滑到圆轨道最低点时，轨道对B的支持力大小为3mg C.下滑过程中B的机械能增加 D.整个过程中轻杆对A做的功为mgR 6.如图5所示，长1m的轻杆BO一端通过光滑铰链铰在竖直墙上，另一端装一轻小光滑滑轮，绕过滑轮的细线一端悬挂重为15N的物体G，另一端A系于墙上，平衡时OA恰好水平，现将细线A端滑着竖直墙向上缓慢移动一小段距离，同时调整轻杆与墙面夹角，系统重新平衡后轻杆受到的压力恰好也为15N，则该过程中物体G增加的重力势能约为(　　) 图5 A.1.3JB.3.2J C.4.4J D.6.2J 7.(多选)如图6所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8).则(　　) 图6 A.动摩擦因数μ＝ B.载人滑草车最大速度为 C.载人滑草车克服摩擦力做功为mgh D.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为g .如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大，到达C处的速度为零，AC＝h。圆环在C处获得一竖直向上的v，恰好能回到A处；弹簧始终在弹性限度之内，重力加速度为g，则圆环(　　) 图A．下滑过程中，加速度一直减小 B．下滑过程中，因摩擦力产生的热量为mv2 C．从A处到C处的过程中弹簧的弹性势能增加了mv2－mgh D．下滑经过B处的速度大于上滑经过B处的速度 ．如图甲所示，倾角为θ＝37°的传送带以恒定速率逆时针运行，现将一质量m＝2 kg的小物体轻轻放在传送带的A端，物体相对地面的速度随时间2 s末物体到达B端，取沿传送带向下为正方向，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，求： 图(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v； (2)物体与传送带间的动摩擦因数μ； (3)2 s内物体机械能的减少量ΔE及因与传送带摩擦产生的内能