2014届高考文科数学（安徽专用）一轮复习课件第39讲直线、平面垂直的判定与性质.pptVIP

返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 　　[点评] 面面垂直的问题常常转化为证线面垂直、线线垂直的问题解决，其关键在于寻找平面内一直线垂直于另一平面，即将证明面面垂直转化为证明线面垂直，利用判定定理证明；也可作出二面角的平面角，证明平面角为直角，利用定义证明． 返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 　　归纳总结　①证明两个平面垂直，首先要考虑直线与平面的垂直，也可简单地记为“证面面垂直，找线面垂直”，是化归思想的体现，这种思想方法与空间中的平行关系的证明非常类似，这种转化方法是本讲内容的显著特征，掌握化归与转化思想方法是解决这类问题的关键． ②空间垂直关系之间的转化——这也是立体几何中证明垂直关系常用的思路，三种垂直关系的转化可结合图记忆． 返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 　　　 图7－39－5 返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 返回目录 点面讲考向 第39讲　直线、平面垂直的判定与性质 答题模板　10立体几何解答题的规范解答 返回目录 多元提能力 第