广东省广宁县木格中学九年级物理上册 12.2 热量与热值导学案（无答案）（新版）沪粤版.docVIP

热量与热值 学习目标： 1、能记住热量的概念、热量的符号和单位。能从概念、影响因素等方面区别清热量和内能。 2、通过看图12-8实验方案，进一步熟悉其中的控制变量法；观看研究水的吸热实验视频，能归纳总结出水的吸热跟温度变化、质量的关系。 3、能记住热值的概念、热值的符号和单位。通过阅读常见燃料的热值表，理解热值是表示燃料完全燃烧时放热本领的物理量，是选择燃料的主要依据。 4、会利用热值的计算公式来计算燃料完全燃烧放出的热量，会根据实际需要选择燃料。 学习重点：1、热量的概念。2、水的吸热跟温度变化、质量的关系。3、热值的概念、计算及如何选择燃料。 学习难点：1、热量的概念。2、运用控制变量法探究水的吸热跟温度变化、质量的关系。3、热值是燃料的一种特性，只与燃料种类有关。 使用说明与学法指导 1、先读本节各部分内容，初步了解热量和热值，再完成导学过程中的问题，依据发现的问题，然后再读教材、小组合作解决问题。 2、在物理学中研究多因素问题时常用控制变量法。 知识链接：特性是物质特有的性质，能与其它物质快速区别，一般是不变的。 【追忆奠基】 1、、什么叫做物体的内能？同一物体的内能与温度的关系？ 2、改变物体内能的方法有哪些？ 3、热传递的物体间发生热传递的条件是什么？热传递的实质是什么？ 【学习过程】 板块一：一、什么叫做热量 自主学习：阅读课文，找出： 1、热量是指在