2014年高考一轮总复习(人教b版)数学(理)课件10-5古典概型.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于天津
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2014年高考一轮总复习(人教b版)数学(理)课件10-5古典概型.ppt

2014年高考一轮总复习(人教b版)数学(理)课件10-5古典概型

一、古典概型 具有以下两个特征的试验称为古典概型. (1)有限性:在一次试验中,可能出现的结果只有 ,即只有 不同的基本事件; (2)等可能性:每个基本事件发生的可能性是 . [疑难关注] 1.古典概型中基本事件的探求方法 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的. (2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求,注意在确定基本事件时(x,y)可以看成是有序的,如(1,2)与(2,1)不同.有时也可以看成是无序的,如(1,2)(2,1)相同. (3)排列组合法:在求一些较复杂的基本事件的个数时,可利用排列或组合的知识. 2.对于复杂的古典概型问题要注意转化为几个互斥事件概率问题去求. 答案:B 答案:C 答案:D 5.(2013年南京模拟)在集合A={2,3}中随机取一个元素m,在集合B={1,2,3}中随机取一个元素n,得到点P(m,n),则点P在圆x2+y2=9内部的概率为________. 考向一 基本事件及事件的构成 [例1] 有两个正四面体的玩具,其四个面上分别标有数字1,2,3,4,下面做投掷这两个正四面体玩具的试验:用(x,y)表示结果,其中x表示第1个正四面体玩具出现的点数,y表示第2个正四面体玩具出现的点数.试写出: (1)试验的基本事件; (2)事件“出现点

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