2014年高考人教a版数学(文科)第三章第七节正弦定理和余弦定理.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于天津
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2014年高考人教a版数学(文科)第三章第七节正弦定理和余弦定理.ppt

2014年高考人教a版数学(文科)第三章第七节正弦定理和余弦定理

第七节 正弦定理和余弦定理 1.正弦定理和余弦定理 1.在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的什么条件?“A>B”是“cos A<cos B”的什么条件? 【提示】 在△ABC中,A>Ba>b>sin A>sin B,∴A>B是sin A>sin B的充要条件, 易知A>B是cos A<cos B的充要条件. 2.如何利用余弦定理来判定三角形中角A为锐角、直角、钝角? 【提示】 应判断b2+c2-a2与0的关系;当b2+c2-a2>0时,A为锐角;当b2+c2-a2=0时,A为直角;当b2+c2-a2<0时,A为钝角. 【解析】 在△ABC中,易知B=30°, 由余弦定理b2=a2+c2-2accos 30°=4.∴b=2. 【答案】 A 4.(2013·清远调研)△ABC中,B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为________. 【思路点拨】 (1)在已知等式中,利用正弦定理消去sin B,再化简求值; (2)由条件结构特征,联想到余弦定理,求cos B,进而求出角B. 在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C. (1)求A的大小; (2)若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状. 【思路点拨】 (1)根据正弦定理边化角,把B用A、C表示,借助三角变换求A

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