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- 2017-05-14 发布于天津
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2014年高考总复习语文(广东专用)一轮复习课件第二部分专题十六理解与现代汉语不同的句式和用法
5.修饰语和中心词的省略 即把修饰语和中心词省略掉。如: ①吾妻之美我者,私我也;(吾)妾之美我者,畏我也;(吾) 客之美我者,欲有求于我也。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)[修 饰语的省略] ②行一不义(事),杀一不辜(人),而得天下,皆不为也。 (《孟子·公孙丑上》)[中心词的省略] (五)固定句式 固定句式也叫固定结构,或凝固结构。它的语法特点是由 一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达 一种新的语法意义,经久不变。掌握和熟记这些较为固定的意 义,有助于掌握和理解整个句子的意义,这对于文言文句子的 翻译很有帮助。 常见的文言文的固定句式根据所表达语气的种类可分为六 种。 1.表示疑问 ①今者出,未辞也,为之奈何?(《史记·鸿门宴》) ②奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(《阿房宫赋》) ……怎么办? 为什么……? 奈何……? 问女何所思,问女何所忆。(《木兰诗》) 所……的是什么? 何所……? 王曰:“何以知之?” (《史记·廉颇蔺相如列传》) 根据什么……? 凭什么……? 何以……? 例句(含出处) 释义 例词 然豫州新败之后,安能抗此难乎?(《资治通鉴·赤壁之战》) 怎么……呢? 安……乎? 吾孰与城北徐公美?(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) 与……相比,哪个……? 孰与……? 如太行、王屋何?(《列子·愚公移山》) 拿(对)……怎么办
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