2014年高考数学（理）一轮总复习课件：第三章第7课时正弦定理和余弦定理（人教b版）.pptVIP

A90° A＝90° A90° ab 一解 一解 一解 a＝b 无解 无解 一解 ab 无解 无解 absinA 两解 a＝bsinA 一解 absinA 无解 (3)三角形中等边对等角，大边对大角，反之亦然；三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边． 3．判定三角形形状的两种常用途径 (1)通过正弦定理和余弦定理，化边为角，利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断； (2)利用正弦定理、余弦定理，化角为边，通过代数恒等变换，求出三条边之间的关系进行判断． 提醒：在判断三角形形状时一定要注意解是否唯一，并注重挖掘隐含条件．另外，在变形过程中要注意角A、B、C的范围对三角函数值的影响． 名师讲坛精彩呈现 例 1 2 信息提炼　思路剖析 利用正弦定理把角换成边，这是解题的关键． 你想到用余弦定理找到b、c的关系了吗？ 1 2 【题后感悟】　在处理三角形中的边角关系时，一般全部化为角的关系，或全部化为边的关系．题中出现边的一次式可以联想到正弦定理，出现边的二次式可以联想到余弦定理．应用正弦、余弦定理时，注意公式的变式的应用．解决三角形问题时，注意角的限制范围． 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第7课时　正弦定理和余弦定理 2014高考导航 考纲展示 备考指南 　掌握正弦定理、余