2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第十一章第1课时算法与程序框图(人教b版).pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于天津
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2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第十一章第1课时算法与程序框图(人教b版).ppt

2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第十一章第1课时算法与程序框图(人教b版)

【常见错误】 在解答本题时有两点易错: (1)本题结构复杂,条件较多,读不懂程序框图的逻辑顺序,盲目作答而致错; (2)不理解条件|x3-x1||x3-x2|,未进行分类讨论而选错答案. 【答案】 C 【防范措施】 解决求程序框图执行的结果问题时,还有以下几点容易失误,在备考时要高度关注: (1)不理解程序的功能,进而不能转化为相关数学知识求解; (2)不能准确把握判断框中的条件,从而导致对条件分支结构中的流向和循环结构中循环次数的确定不准确. 跟踪训练 3.(2011·高考辽宁卷)执行如图所示的程序框图,如果输入的n是4,则输出的p是(  ) A.8 B.5 C.3 D.2 解析:选C.若输入n=4,则执行s=0,t=1,k=1,p=1, 判断14成立,进行第一次循环;p=1,s=1,t=1,k=2, 判断24成立,进行第二次循环;p=2,s=1,t=2,k=3,判断34成立,进行第三次循环;p=3,s=2,t=3,k=4,判断44不成立,故输出p=3. 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第十一章 算法初步 第1课时 算法与程序框图 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.了解算法的含义,了解算法的思想. 2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环. 从近几年的高考试题来看,当型、直到型循环结

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