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黑龙江东方学院教案编号3-12009~2010学年度第一学期系(部)食品
黑龙江东方学院教案 编号 3-1
2009~20 第一学期
系(部)食品与环境工程学部 任课教师 杨同舟
课程名称 食品工程原理
授课章节:第三章 粉碎与混合 一.粉碎 二.筛分
授课班级 食品科学与工程07-1~07-6 授课日期 2009.11.04 课 题 粉碎和筛分 时 数 2 教学目的
及 要 求 了解粉碎的基本概念和原理及典型设备;
了解粉碎的基本概念和原理。 教学重点 颗粒的粒度和球形度,辊式破碎机原理,筛分效率 难 点 筛分速率和筛分效率 教学方法
及 教 具 讲授、多媒体 课堂设计(教学内容、过程、方法、图表等) 时间
分配 第三章 粉碎与混合
第一节 粉 碎
3-1 粉碎的基本概念和原理
3. 1A 固体颗粒的粒度
1.粒度
(1) 表面积基准的名义粒度 (m)
(2) 体积基准的名义粒度 (m)
2.球形度和形状因数
(1)球形度 φs≤1
(2)形状因数 ψ≥1
3.平均粒度
(1)算术平均粒度 其中粒数分数
(2)几何平均粒度
3.1B 粉碎力和粉碎能耗
1.粉碎比
2.粉碎力 三种:挤压力、冲击力和剪力(摩擦力)。
3.粉碎能耗 对应n 的取值不同,不同的假说。
3.1C 粉碎速率
积分得
3-2 粉碎设备
3.2A 辊式破碎机 钳角: μs——静摩擦因数。
3.2B 锤式粉碎机
3.2C 盘击粉碎机
3.2D 盘式磨碎机和碾磨
3.2E 球磨机
磨介钢球的三种运动状态:(1)泻落,(2)抛落,(3)离心旋转。
临界转速:出现离心旋转状态的最小转速
第二节 筛 分
3-3 筛分和筛析
3.3A 筛制和筛析
常用泰勒(Tyler)标准筛制,以每英寸(25.4mm)丝上的筛孔数作筛号。
3.3B 筛面
筛面利用因数:
3.3C筛分效率
可推得:
3.3D 筛分速率
积分得:
若给料中细粉含量低时:
25
10
5
10
5
10
5
5
10
5
作 业 及参考文献 作业: 3-1,3-5
参考文献:
高福成,冯磊主编.食品工程原理.中国轻工出版社1998,12
天津大学.化工原理(上、下)
姚玉英.化工原理例题与习题.化学工业出版社 课后
小结
黑龙江东方学院教案 编号 3-2
2009~20 第一学期
系(部)食品与环境工程学部 任课教师 杨同舟
课程名称 食品工程原理
授课章节:第三章 粉碎与混合 二.筛分 三.混合
授课班级 食品科学与工程07-1~07-6 授课日期 2009.11.09 课 题 筛分设备,混合原理和设备 时 数 2 教学目的
及 要 求 了解物料混合的基本原理
了解筛分和物料混合的典型设备 教学重点 转筒筛的原理,均质机的均质压力和能耗 难 点 转筒筛的最大转速 教学方法
及 教 具 讲授、多媒体 课堂设计(教学内容、过程、方法、图表等) 时间
分配 3-4 筛分设备
3.4A 转筒筛
重力和离心力沿筛面分力的代数和为:
T= mgsinα-mRxω2sinβ
摩擦力 f=μs(mgcosα+mRxω2cosβ)
筛分的必要条件 T≥f
引
最大转速: (s-1)
对圆形转筒,=0,最大转速: (s-1)
3.4B 平面回转筛
最小临界转速为:
第三节 混 合
3-5 混合的基本理论
3.5A 混合的均匀度概念
用分离尺度(separation size)和分离强度(separation intensity)讨论混合均匀度
用均方差σ2量度混合物的分离强度:
3.5B 混合机理
(1)对流混合 (2)扩散混合 (3)剪力混合
3.5C 混合速率
3-6 液体的搅拌混合
3.6A 搅拌器
1.桨式搅拌器 平桨,框桨,锚桨
2.涡轮式搅拌器
3.旋桨式搅拌器
3.6B 搅拌所需功率
用量纲分析法得特征数的关
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