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国旗下演讲：珍爱家园增强环境意识 国旗下演讲：珍爱家园增强环境意识提要：保护环境，需要我们注意环境卫生。校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是一个学校文明程度的重要表现，也是学校学生整体素质的反映。 国旗下演讲：珍爱家园增强环境意识 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我为大家演讲的题目是《珍爱家园增强环境意识》。 6月5日，是国际环境日，今年国际环境日的主题是“冰川消融，后果堪忧”，中国区的主题是“污染减排和环境友好型社会。”环境，作为人类生存和发展的基础，越来越受到世界各国的重视。环境问题，越来越成为全人类不得不面对的共同挑战。亚马逊河流域热带雨林遭到毁灭性破坏，土地荒漠化不断吞噬我们的绿洲，温室效应，冰川消融，环境问题触目惊心。在这样的背景下，我们不能不增强环境意识，不能不从身边小事做起，为保护环境贡献绵薄之力。 保护环境，需要我们注意环境卫生。校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是一个学校文明程度的重要表现，也是学校学生整体素质的反映。当你背着书包踏进如花园般的学校时，当你课后漫步在草木葱茏的校园时，你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思，投入了多少财力？ 谁都希望我们的校园绿树成荫，鸟语花香，谁都希望我们的校园整洁美丽、清洁卫生，这时候，也许不经意一片纸屑飞到了你我或者是他的脚下，我们看到了。此时每个人脑中自然有“捡”与“不捡”的思考，“捡”只是弯腰一瞬间的事，如果不捡，也就不用弯腰。捡与不捡，你有选择的权利，但我们每个同学在这个问题的选择上，是否体现出你是一个学生，一个新时代的学生，一个有素质，能明辨是非的邗中学生呢？看似简单的一件小事，折射出的却是一个人的灵魂。 保护环境，需要我们注重节约。创建节约型社会，实现可持续发展，我们耳熟能详。但身边的一些小事不得不引起我们的注意，草稿纸写了一面便进了垃圾篓。自来水飞流直下三千尺的流淌，而开水的人却不知所踪。中午，晚上放学后，人去楼空，可教室的灯还在坚持工作。这一切你是否可以容忍。 你是否可以容忍随意践踏草坪，却美其名曰“踏青”？ 你是否可以容忍新植的树干上竟歪歪扭扭的刻着“某某某到此一游”的字样？ 你是否可以容忍有些物理爱好者，喜欢在高层教学楼上，用垃圾来做自由落体实验？ 你是否可以容忍包干区上花花绿绿的包装纸随着阵阵清风，在地上轻飞曼舞，上下翻飞，成为校园里别具一格的风景线？ 是可忍，孰不可忍。学校是我们的家，我们是学校的主人，良好的校园环境是学校教学活动的必要条件。让我们行动起来，用努力和决心去面对这些不好的行为，努力就是要提高环保意识，就是要培养良好的卫生习惯，培养节约意识。努力就是要从小事做起，从自己做起，对破坏环境的行为予以制止，对爱护选景的行为予以赞赏。 让我们以“保护环境为荣，破坏环境为耻”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。投入到保护校园环境的队伍中来，把我们的校园建设成一个更加美好和和谐的新家园。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and co