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国旗下讲话--文明礼仪伴我成长 国旗下讲话--文明礼仪伴我成长提要：这两则故事充分体现了先辈们重礼仪的美德，这种美德源于自身的修养与别人的尊重，他们的这种行为让这个“礼仪之邦”当之无愧。 更多精品：总结 国旗下讲话--文明礼仪伴我成长 中国素有“礼仪之邦”之称。这是中国人取得的荣誉，对于如今的中国人，现在该做的就是勿忘这个“礼仪之邦”。并把它发扬光大，代代相传。 赫尔岑有句格言——生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。 的确，礼仪能使人们的气质变温和，使他尊敬别人，和别人合得来。在公交车上常常能看到年轻人们为老人或残疾人让位，这是一幅多么令人欣慰的场面！然而，同样在公交车上，难免的磕磕碰碰有时也会引起争吵，有的破口大骂，有的撩撩袖子准备示拳，这样的行为很难与“文明的中国人”相联系起来。文明的行为举止同样也能看出一个人的自身素质与道德修养。 文明礼仪是从儿童青少年时期就应该特别小心地养成的习惯。中国古代诗文中描述文明礼仪的语句并不少，“老吾老以及人之老”，“无礼而好陵人，古富而卑其上，弗能久矣！”等等。 记忆深处有这样一则故事：刘备三顾茅庐。刘备欲重振汉朝需要高明能干之士辅佐，听说隆中诸葛亮乃当是之贤，便带领关羽，张飞二人前往拜访。第一次，适逢诸葛亮外出。隔数天，刘备又冒着大雪，顶着寒风去拜访诸葛亮，偏偏诸葛亮又不在。两访不遇，关羽，张飞均不欲再往，但是刘备坚持再次前去。这一次，诸葛亮正在草堂之上睡觉，童子要叫醒，刘备不允，只等待立不旁等候，等了许久，诸葛亮方才醒来。精诚所至，金石为开，诸葛亮答应为刘备效力。 还有一个故事：1921年6月，共产国际第三次大会在莫斯科召开，列宁逢会必到。尽管他多次制止，但代表们一看到列宁上主席台就全体起立，热烈鼓掌。一次，列宁稍来晚了一会，一位代表正在发言。他怕这时走上主席台，又会出现大家起立鼓掌的热烈场面，从而打断这位代表的话，于是他悄悄躲在一根柱子后面听，当他听到精彩处，就掏出笔记本，伏在台阶上记起来。 这两则故事充分体现了先辈们重礼仪的美德，这种美德源于自身的修养与别人的尊重，他们的这种行为让这个“礼仪之邦”当之无愧。而作为当代的青年学生就应继承这种美德，做一个讲文明懂礼貌的人，从不讲脏话做起，从身边的小事做起，从遵守学校、班级规则做起。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the student