八年级第五章5.2一次函数(第2课时)纪朋成要领.docVIP

§5.2一次函数（第2课时）审核人：李建华 【目标导航】 【要点梳理】 【问题探究】 例1（）中，当x=0时，y＝3，当x=2时，y=7. （1）求y与x之间的函数关系式. （2）计算x＝4时，y的值. （3）计算y＝4时，x的值. 知识点2. 函数建模思想的应用 例【课堂操练】 函数，当时，的值是（ ） A、1 B、0 C、－1 D、－5 甲乙两地相距264千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶24千米，t小时后，停在途中加水，则所剩路程s与行驶时间t之间的关系式是 ，s是t的 函数. 已知y与x成正比例，且当x=1时，y=0.5，则函数关系式是 . 函数y=ax+b,当x=1时，y=1；当x=2时，y=－5. （1）求a、b的值.（2）当x=0时，求函数值y（3）当x取何值时，函数值y为0？ 某跨江大桥的收费站对过往车辆都要收费，规定大车收费60元，小车收费50元，若某天过往车辆为3000辆，求所收费用y与小车x（辆）之间的函数关系及x的取值范围． 2010·广东茂名）50升，行驶若干小时后，途中在加油站加油若干升，油箱中剩余油量(升)与行驶时间(小时)之间的关系如图所示． 请根据图象回答下列问题： （1）汽车行驶 小时后