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第六章 幼儿情感与意志 第一节情感概述 一、什么是情感 （一）情感的含义： 情感是个体对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。 情感反映的不是客观事物本身，而是具有一定需要的主体的人和客体之间的关系。 （二）情感与认识过程的关系 联系：情感和认识过程是紧密联系的。客观事物只有当它被人们认识了的时候才有可能引起人的情感。 区别: 1、认识过程反映客观事物本身，而情感反映客观现实与人的需要之间的关系。 2、认识是通过形象或概念来反映客观事物，而情感则通过态度的体验、变化来反映客观现实与人的需要之间的关系。 3、认识过程有着较强的有意性，人们可以有意地感知、记忆和思考，也可以有意地停止这种认识活动，而情感有着较强的自发性，人的情感只有在认识的作用下才会增强有意性。 （三）情感的功能 情感具有调节行动和信号交际两大功能 1、情感的调节功能：指情感作为行动动力，有发起和维持行为的作用。 2、情感的信号交际功能：通过表情实现的。（表情包括肢体表情、面部表情和言语表情） 二、情感的种类 （一）按情感状态分类 根据情感发生的强度和持续时间的长短划分： 1、激情 激情是一种猛烈的、迅速爆发而时间短暂的情感状态。 2、心境 心境是一种比较微弱、平静而持久的情感状态。 3、应激 应激是在突然出现紧张情况时产生的情感状态。 （二）按社会性内容分类： 根据情感