第23课时 平行四边形.ppt

知识梳理 平行四边形 平行四边形的概念 平行四边形的性质 平行四边形的判定 两条平行线间的距离 平行四边形的面积 【高频考点】 平行四边形的性质及判定 ★★★★★ 边 角 对角线 性质 一、平行四边形的概念和 性质 互相平分 对角相等 邻角互补 对边平行 且相等 平行四边形是______对称图形，其对称中心是___________________ 对角线的交点 中心 ________________ 的四边形叫做平行四边形． 两组对边分别平行 1.（2016·常州市）如图，□ABCD 的对角线 AC，BD 相交于点 O，则下列说法一定正确的是（ ） A．AO=OD B．AO⊥OD C．AO=OC D．AO⊥AB C 中考链接 边 角 对角线 判定 对角线互相平分的四边形 二、平行四边形的判定 两组对边分别平行的四边形 两组对边相等的四边形 一组对边平行且相等的四边形 两组对角分别相等的四边形 是平行四边形 思考感悟：一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是平行四边形吗？ 不一定，如等腰梯形。 1.（2016·内江市）如图，在四边形 ABCD 中，对角线AC，BD 交于点 O，AD∥BC，请添加一个条件：__________________________，使四边形 ABCD 为平行四边形.（不添加任何辅助线） AD=BC 中考链接 三、两条平行线之间的距离 两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线间的距离。 四、平行四边形的面积 平行线间的距离处处相等 4 分析：设 O 为 AC，BD 的交点， 根据平行四边形的性质易得 CD=AB= cm，BC=AD=4 cm， AO=CO，BO=DO，又因 AC⊥BC，根据勾股定理可得AC=6 cm，即可得 OC=3 cm，再由勾股定理求得 BO=5 cm，所以BD=10 cm，所以△DBC的周长-△ABC的周长=BC+CD+BD-(AB+BC+AC)=BD-AC=10-6=4 (cm)． 典例解析 例 1（2016·十堰市）如图，在□ABCD中，AB= cm，AD=4 cm，AC⊥BC，则△DBC 比△ABC 的周长长_____cm． O D 1．(2015·本溪)如图，?ABCD的周长为20 cm，AE平分∠BAD，若CE＝2 cm，则AB的长度是( ) A．10 cm B．8 cm C．6 cm D．4 cm 针对训练 小结：平行四边形的性质常常与角平分线、直角三角形、等腰三角形、三角形全等、相似等知识综合起来证明线段相等、求线段的长度等。 D 例 2（2015·遂宁市）如图，在□ABCD 中，点 E，F在对角线 BD 上，且 BE=DF，求证： （1）AE=CF； （2）四边形 AECF 是平行四边形． 分析：（1）根据平行四边形的性质可得 AB=CD，AB∥CD，然后可证明∠ABE=∠CDF，再利用“SAS”来判定△ABE≌△CDF，从而得出 AE=CF． （2）首先根据全等三角形的性质可得∠AEB=∠CFD，根据等角的补角相等可得∠AEF=∠CFE，然后证明AE∥CF，从而可得四边形 AECF 是平行四边形． 1.（2015·邵阳市）如图，等边三角形 ABC 的边长是 2， D，E 分别为 AB，AC 的中点，延长 BC 至点F，使 CF= BC，连接 CD 和 EF． （1）求证：DE=CF； （2）求 EF 的长． 针对训练 小结：平行四边形的判定应从边、角、对角线三个方面考虑，在证明时，可能会用到三角形全等、三角形中位线、平行线等知识。 B 中考闯关 1.(2016·广州)下列命题中，真命题的个数有( ) ①对角线互相平分的四边形是平行四边形； ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形； ③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形． A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 2．(2015·河南)如图，在?ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E，若BF＝6，AB＝5，则AE的长为( ) A．4 B．6 C．8 D．10 C 3.（2016·临沂市）如图，在 □ABCD 中，连接 BD，AD⊥BD，AB=4，sin A= ，则□ABCD的面积是_____. 3 5．(2016·连云港)如图，将平行四边形ABCD沿对角线BD进行折叠，折叠后点C落在点F处，DF交AB于