初三力压强浮力复习导学设计(印刷).docVIP

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初三力压强浮力复习导学设计(印刷)

《浮力》复习导学设计 一、浮力 1.浮力: 木块放入水中,静止时,木块受几个力?方向如何? 浮力的方向 2.测量铝块浸没水中所受的浮力,回答问题: (1)如图利用弹簧测力计测量铝块的 重力G 。 (2)如图,把铝块浸没在水中后发现弹簧测力计的示数变小。 弹簧测力计示数减小的值,就是浮力 的大小。 F浮= 。 (3)结论:浸在液体中的物体受到 的作用。 3.产生浮力的原因:因为液体内部存在压强 , 而且物体受到向上向下的压力差 不同,这就是浮力产生的原因。 F浮= 。 物体的浮沉条件: 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 (3)说明: 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 二、阿基米德原理: 1. 内容: 。 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系? (1)器材:弹簧测力计、细线、圆柱体(金属块)、溢水杯、小桶、水、酒精 (2)步骤: ①用弹簧测力计测出圆柱体的重力G物;②用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶; ③将圆柱体浸没入盛满水的溢水杯中,记下弹簧测力计的示数F拉 ④用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水; ⑤计算出圆柱体受到水的浮力F浮和排出水的重力G排。实验数据记录在表格中 ⑥重复步骤③、④、⑤测出圆柱体受到酒精的浮力F酒精和排出酒精的重力G,实验数据记录在表格中。 (3)归纳总结结论: 阿基米德原理:浸在液体中的物体受到 的浮力,浮力的大小等于它 所受的重力 ;公式表达为: . 阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体。 影响浮力大小的因素: (注:与物体密度、物体体积无关。) (4)适用条件:液体(或气体) 巩固理解: ① 一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 2/3ρ 分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排/V)·ρ液= 2 3ρ液 ② 悬浮与漂浮的比较 相同: F浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V排=V物漂浮ρ液 ρ物;V排V物 ③ 判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。 漂浮问题“五规律”: 1:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;2:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同; 3:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 4:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 5:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 三、浮力的利用: 1. 轮船:工作原理: 排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= m/ρ液;排开液体的重力G排 = m g ;轮船受到的浮力F浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。 2. 潜水艇: 工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变 实现的。 3. 气球和飞艇: 工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。 4. 密度计: 原理:利用物体的 条件来进行工作。构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越 典例训练 计算浮力方法: 1.示重差法: 就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即F浮 =G — F。 例1:有一体积为

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