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- 2017-05-21 发布于北京
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北师大版思品七年级上册5.1我和社会(幸运mm)
* 执教老师: 思品七年级上册 个人、集体、社会 健康成长 八年级思想品德上册 七年级思想品德上册 编制和执教老师: 幸运mm 教学目标: 认识到自身发展与社会的关系, 初步形成交往与沟通的能力,更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往,从而顺利适应社会生活。 教学重难点: 培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。 故事1:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊他真的是到了世外桃源吗?真的是与世隔绝吗? 活动2:看教材第55页的社会关系网状图,问:这个关系网说明了什么? 辨论3:①人是否可以离开社会而单独存在? ②一个人的成功,完全是他个人奋斗的结果? 故事4:20世纪70年代,在美国的阿拉斯加州,护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用四肢爬行,用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦训练和学习,劳拉才逐步恢复人性,最终还上了大学。这个故事说明了什么? 以上材料都说明了什么? 提示:材料说明我(个人)与社会的关系: 1、个人的生活离不开社会, 2、每个人都在为社会贡献着自己的力量, 3、每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。 以上材料都说明了什么? 个人社会的关系: 1、个人的生活离不开社会。 2
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