吉林市小学科学大练功大比武文案解读2016-8.pptVIP

吉林市教师教育教学技能“大练兵、大比武”暨星级教师评选活动工作部署及实施方案解读 吉林市教育学院 王辉 一、活动的目的和意义 二、“意见”、“方案”解读 三、学习手册解读 一、活动的目的和意义 活动的目的： 一、活动的目的和意义 基本原则 全员参与 全市普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校在编在岗专任教师都要积极参与，通过全员培训、市本级培训，以及 各项教研活动，提高全体教师教育教学技能。 基本原则 比练结合 积极开展校级、县级、市级多层次多学科教学训练和竞赛活动，以“练”为主，以“比”为促，通过竞赛和评比，激发全体教师参与教育教学技能培训和训练的主动性、积极性。 基本原则 选树典型 本项评选活动要不断培树先进典型，总结各地各校的先进经验和做法，挖掘教学一线的优秀教师代表，积极发挥先进典型的示范引领作用，使全市教师学有榜样、赶有目标，从而推动教师教育教学技能的不断提高。 评选方法和比例 1.切实加强活动的组织领导 由市教育学院牵头负责，局人事处、师培处按职能组织指导开展相关工作。 各县（市）区教育局要精心组织，加强管理。 各县（市）区教师进修学校要加强对本地教师的训练指导。 各级各类学校要强化责任意识，把提高教师教育教学技能作为学校的中心工作来抓。 评选方法和比例 2.有序组织开展训练竞赛活动