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- 2017-05-21 发布于北京
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新版四年级第3单元第2课时
看卡片说单词 情景学习 学案》练一练 合作学习一 猜一猜 Let’s chant 合作学习二 chant I have a new friend. He’s very friendly. He’s tall and strong. His name is... What’s his name? I have a new friend. She’s very friendly. She has long hair. Her name is... What’s her name? 独学 读对话,思考: Who is John’s friend? What is he like? 【任务】模仿、表演对话内容 【流程】1.小组分工,分角色熟读对话。 2.小组表演对话。 3.班上展示、评价。 【评价 】声音响亮,句子正确,动作表演逼真。 完成速度最快的小组获得展示权。 合作学习一:1+2+3 Let’s play 【任务】介绍新朋友 【要求】1.组内按1—3组合,轮流互相介绍新朋友。 2.小组表演对话。 3.班上展示、评价。 【评价 】声音响亮,句子正确,动作表演逼真。 完成速度最快的小组获得展示权。 合作学习二:1+
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