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第章 动态数列分析
一、动态数列的含义和种类
●时间数列两个要素:
(1)现象所属时间:
年份、季度、月、星期、日做单位。
(2)现象发展水平:
指各时间所对应的指标或实际数据。
●时间数列种类:
1、绝对数时间数列: (1)时期数列
(2)时点数列
2、相对数时间数列
3、平均数时间数列 派生数列
二、动态数列的水平分析
1、发展水平对比(绝对数对比):
逐期增减量:a2 -a1,a3- a2…… an-an-1
累计增减量:a1- a0,a2 –a0,…… an-a0
※ 累计增减量与逐期增减量的关系?
2、速度分析(相对数对比):
(1)、发展速度: 环比速度:a1/ a0,a2/ a1…… an/ an-1
定基速度:a1/ a0,a2/ a0…… an/ a0
※ 定基发展速度与环比发展速度的关系?
(2)、增减速度 = 发展速度 - 1
案例1:根据下表,计算有关指标:
中国软件销售额
年 销售额 增长量(亿元)发展速度(%)增减速度(%)
分 (亿元) 逐期 累计 环比 定基 环比 定基
1994 49
1995 68
1996 92
1997 112
1998 138
1999 176
230
每增长1%的绝对值?
教材P177、6、7题
三、动态数列中的平均数分析
序时平均数:
(一)由绝对数数列计算序时平均数
1、时期数列:以上题为例:
2、时点数列:(1)连续时点:每日数据。
(2)间断时点:分为间隔相等,间隔不等。
◎间隔相等时,用“首尾折半”公式:
案例2:某公司第三季度职工人数:
6.30 7.31 8.31 9.30
435 452 462 576(人)
间隔不等时,用下列公式:
案例3:某商场库存量见下表:
1.1 3.1 7.1 8.1 10.1 12.31
库存量(台) 38 42 24 11 60 0
间隔时间 — 2 4 1 2 3
(二)由相对数数列计算序时平均数
(三)平均发展速度:
几何平均数: 或:
□习题3、根据以下资料计算大专以上职工月平均比率:
月末人数 6 7 8 9 10 11 12
全部职工(人) 1580 1595 1593 1590 1598 1590 1599
大专以上(人) 632 642 641 641 642 640 648
□习题4、某商品价格如下,计算平均价格。
统计时间 1.1 3.1 7.1 9.1 12.31
价格(元) 2.5 2.3 2.4 1.8 2.8
□习题5、某小型加工厂1—7月商品出口总值和职工人数资料如下:
一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月
出口商品总值 88 93 90 126 109 130 125
(万美元)
月初职工人数 60 61 57 63 62 69 64
(人)
要求:(1)计算下半年的劳动生产率;
(2)计算下半年的月平均劳动生产率;
趋势变动分析(构成因素)
动态分析中的绝对数、相对数、平均数和动态趋势的关系。
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·
一、时间数列构成要素及模型(P261)
1、长期趋势T:由于受某种带有根本性原因的影响,现象在某时期内保持增加或减少的总趋势。
2、季节变动S:由于受自然条件、社会因素、或风俗习惯等影响,现象在一年内随季节转变而引起的周期性变动。
3、循环波动C:现象以若干年为周期的波浪式周期波动。
4、不规则变动I:因偶然的、不确定因素引起的无规律变动。
※思考题:(1)长期趋势与循环波动有何共同点和不同点?
(2)循环波动与季节变动有何共同点和不同点?
◎时间数列构成模型:
乘法型 = Y = T
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