论道德关怀下的人性化教育理念--以山东中医药大学践行“立德树人”、“以爱育爱”的学生工作价值取向为例.pdfVIP

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  • 2017-05-15 发布于北京
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论道德关怀下的人性化教育理念--以山东中医药大学践行“立德树人”、“以爱育爱”的学生工作价值取向为例.pdf

论道德关怀下的人性化教育理念--以山东中医药大学践行“立德树人”、“以爱育爱”的学生工作价值取向为例.pdf

第19卷第4期 工会论坛工会论坛 Vol.19No.4 2013年7月 Trade Unions ’Tribune Jul.2013 论道德关怀下的人性化教育理念论道德关怀下的人性化教育理念 ——以山东中医药大学践行“立德树人”、“以爱育爱”的学生工作价值取向为例 马晓亮,陈 萍 (山东中医药大学,山东 济南 250355) [摘 要]在积极倡导学生工作“立德树人”、“以爱育爱”教育管理理念的山东中医药大学,倡导“尊重”与“关爱”,营造和谐 的育人氛围;注重“主体”与“能动”,提升学生自我教育管理能力;关注“现实”与“利益”,为学生的成长成才办实事;规范“制度” 与“管理”,保证工作科学有序;培优“学风”与“目标”,将学生的主要精力引导到学习上;凸显“素质”与“整体”,促进学生共同发 展与提高,时时处处体现了“一切以学生为本,一切为了人的发展”的学生工作崭新思路。 [关键词]道德

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