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學校編號： 564001 質素評核報告 博愛醫院任永賢夫人幼稚園 九 龍 紅 磡 海 逸 豪 園 23座 地 下 二 零 一 七 年 一 月 十 日 、 十 一 日 及 十 三 日 教 育 局 幼 稚 園 視 學 組 香港特別行政區政府 教育局（二零一七年） 本報告可部分或全部翻印，但不得作商業或宣傳用途。翻印時必須說明出處。 質 素 評 核 日 期 ： 二 零 一 七 年 一 月 十 日 、 十 一 日 及 十 三 日 學 校 通 過 質 素 評 核 學 校 不 通 過 質 素 評 核 學 校 的 表 現 1. 學 校 的 持 續 發 展 1.1 管 理 層 敢 於 創 新，致 力 營 造 愉 快 的 學 習 氣 氛，創 建 具 活 力 的 校 園 ， 並 凝 聚 各 持 分 者 的 力 量 ， 共 同 發 展 學 校 。 學 校 積 極 跟 進 上 次 質 素 評 核 報 告 建 議 ， 管 理 層 帶 領 全 體 教 師 參 與 自 評 ， 共 同 檢 視 去 年 的 關 注 事 項 和 各 個 範 疇 工 作 的 成 效 ， 收 集 教 師 意 見 和 討 論 學 校 發 展 方 向 。 學 校 近 年 訂 立 關 注 事 項 ， 持 續 推 行 環 保 教 育 ， 以 及 促 進 兒 童 的 溝 通 和 協 作 能 力 。 發 展 目 標 配 合 學 校 的 需 要 ， 有 助 推 動 學 校 持 續 發 展。學 校 參 考 外 間 資 源，把 環 保 教 育 的 元 素 加 入 學 校 課 程 ， 又 安 排 教 師 參 加 相 關 培 訓 ， 以 裝 備 教 師 落 實 推 行 工 作 計 劃 。 學 校 向 家 長 推 廣 保 護 環 境 的 訊 息 ， 家 校 一起 參 與 回 收 活 動 ， 實 踐 環 保 生 活 ， 惜 物 減 廢 。 1.2 近 年 教 師 團 隊 漸 趨 穩 定 ， 管 理 層 持 開 放 態 度 ， 與 教 師 建 立 互 助 互 信 的 工 作 關 係 ， 又 通 過 同 儕 觀 課 ， 鼓 勵 教 師 互 相 觀 摩 學 習 ， 促 進 教 師 專 業 交 流 。 學 校 持 續 參 加 支 援 計 劃 ， 以 改 善 課 程 的 綜 合 性 、 加 強 幼 小 銜 接 和 支 援 非 華 語 兒 童 。 學 校 去 年 亦 以 支 援 非 華 語 兒 童 學 習 為 關 注 事 項 ， 運 用 分 組 安 排 、 欣 賞 不 同 民 族 的 文 化 和 關 顧 兒 童 情 緒 需 要 等 策 略 ， 幫 助 兒 童 在 共 融 的 環 境 中 愉 快 學 習 。 1.3 學 校 營 造 關 愛 融 和 氣 氛 ， 關 顧 兒 童 的 不 同 需 要 ， 讓 兒 童 得 到 適 時 的 支 援 。 學 校 安 排 新 生 適 應 期 ， 並 與 家 長 保 持 緊 密 溝 通 ， 幫 助 兒 童 漸 漸 適 應 學 校 環 境；安 排 小 一 模 擬 活 動，讓 兒 童 初 步 認 識 小 學 ， 幫 助 他 們 身 心 作 好 準 備 ， 以 迎 接 下 一 個 學 習 階 段 。 學 校 重 視 家 校 合 作 ， 與 家 長 建 立 互 信 關 係 ， 獲 得 家 長 的 認 同 和 支 持 。 學 校 招 募 1 家 長 義 工 ， 協