学生视力不良与学业成绩的相关分析.PDF

( ) 第 卷 第 期 西南大学学报 社会科学版 年 月 ４２ 　 ４ ２０１６ ７ ( ) , Vol．４２　No．４ JournalofSouthwestUniversit SocialSciencesEdition Jul ２０１６ y y : / DOI１０．１３７１８ ．cnki．xdsk．２０１６．０４．０１３ j 学生视力不良与学业成绩的相关分析 ———基于我国西部 ７８４７２名学生的实证研究 , , 梁 哲 张 羽 李 曼 丽 　 　 ( , ) 清华大学 教育研究院 北京市 １０００８４ 摘 要: , , 我国社会历来重视教育与考试选拔 学生不得不以延长学习时间来换取进步空间 投入巨大的 　 . ? 视力成本 这种以牺牲视力健康为代价的学习模式真的能带来优异的学业成绩吗 对我国西部 １６９所中小 , : ; 学 ７８４７２名学生视力状况与学业表现的关系进行定量分析 结果表明 小学高年级是视力下降的关键时期 视 , ; 力正常学生的各科成绩较稳定 视力不良学生在高中阶段排名明显落后于视力正常学生 视力不良学生的英 ; . 语成绩较差 视力不良女生的学习成绩较差 以上结论对牺牲视力健康以提升学业表现的高强度投入学习模 式敲响了警钟. 关键词: ; ; ; ; 中小学生 视力不良 学业成绩 性别差异 城乡差异 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) B８４４　　 A　　 １６７３Ｇ９８４１２０１６０４Ｇ０１０６Ｇ０８ 一 问题的提出、 , . 中国作为儒家文化与科举制度的发源地 历来重视教育与考试选拔 身处升学压力之下的中 “ , ”, . 国学生信奉 吃得苦中苦 方为人上人 不惜以延长学习时间换取进步空间 世界经合组织 ( ) , ( ) 的一份专题报告指出 上海 岁学生在国际学生评估项目 的全球 个参与国家 OECD