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幼儿园六一文艺汇演节目串词 幼儿园六一文艺汇演节目串词提要：让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜悦，优美的舞姿抒写新的篇章，（B2）带着六月的鲜花 幼儿园六一文艺汇演节目串词 （A1）：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨：小朋友们！ 合：大家好！ 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛,（A1）连小草都在欢乐地歌唱，在这快乐的日子里，（B2）我们大家相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！（合）在此，祝小朋友们:节日快乐！ 1、欢乐的六一，幸福的时刻，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，庆祝我们的节日，（合）:请欣赏大1班的舞蹈--〈爱是唯一〉 2、（c）我们是快乐的娃娃，年纪小小本领大。（B2）合:下面请欣赏中二班的舞蹈--《芭蕾娃娃》 3、（D）我们的小手作用大，能吃饭穿衣、玩游戏。（F）合：让我们一起欣赏中1班的舞蹈--《左手右手》 4、你喜欢超人吗，（H）喜欢啊！我还喜欢看超人表演呢！合：那就让我们一起欣赏大大班的舞蹈--《开心超人》吧！ 5、我们的世界是一个爱的世界。关爱生活，从我做起。合:请欣赏中3班的--《时装表演》。 6、优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示我们的天真，合:请欣赏大2班的--《音乐涂鸦》 8、欢快的乐曲响起来！（j）快乐的舞蹈跳起来，合：请欣赏大3班的舞蹈--《快乐宝贝》。 9、欢快的乐曲响起来，绚丽的彩绳舞起来！（j）快乐的舞蹈跳起来，合:请欣赏基础班的舞蹈--《火花》 10、（B2）伴随着阵阵欢快的音乐，（j）一群小机灵将用活泼可爱的舞蹈，展现她们欢乐的童年。（合）请欣赏提高班的舞蹈--《最炫民族风》。 11、（k）今天我们是快乐的，今天我们是幸福的。（L）今天，每个人心里此时都乐开了花。（合）请欣赏中3班的舞蹈--《老师亲妈妈亲》 12、（Z）每个孩子都是爸爸、妈妈的宝贝，（Z）合:请欣赏中二班的舞蹈--《爸爸妈妈听我说》 13、到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:请欣赏中1班舞蹈--《让爱住我家》。 14、（A1）让我们撑开友谊的小手，让我们的心灵；（Z）在那美丽的天空中永远蔚蓝。合：请欣赏大2班的舞蹈--《宝贝向前冲》。 15、在这欢乐的日子里，让我们共同关注安全教育。合:请欣赏大大班的情景表演--《安全宝贝》 16、（Z）唱吧、跳吧！让我们随着动听的音乐快乐舞蹈，（ZZ）我们用美妙的舞姿，展现我们幸福的生活，（合）下面请欣赏大1班的舞蹈--《荷塘月色》。 让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜悦，优美的舞姿抒写新的篇章，（B2）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；合:今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！ 合：**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位的光临！让我们——明年六一再相会！谢谢大家！ 20**.5 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education clo