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苗侗地区高职生心理资本与人际和谐的关系.pdf
4 第 13 卷第2 期 2016 年
保健医学研究与实践
·心理保健·
苗伺地区高职生心理资本与人际和谐的关系赞
简才永1 ，植凤英2
(1.黔东南民族职业技术学院，贵州凯里 556000; 2. 贵州师范大学教育科学学院，贵阳 550001)
摘要:目的 考察贵州省苗伺地区高职生心理资本与人际和谐的基本情况，并探讨二者的关系。方法 利用
心理资本问卷(PCQ-24) 与人际和谐问卷对贵州省苗伺地区 383 名高职生进行问卷调查，并对调查结果进行
分析。结果 人际和谐总分与心理资本总分之间的相关系数为 0.58 ，心理资本各维度与人际和港各维度之
间均存在非常显著的正相关(PO.Ol)。回归分析结果显示，当以人际和谐总分为结果变量时，心理资本 4
个维度全部进入回归方程，其多元相关系数为 0.58 ，联合解释变异量为 34% ;当以族际和谐作为结果变量时，
心理资本中的自我效能感、韧性、乐观 3 个维度进入回归方程，其多元相关系数为 0.4 7. 联合解释变异量为
22% ;当以师生和谐作为结果变量时，心理资本中的希望、韧性 2 个维度进入回归方程，其多元相关系数为
0.36 ，联合解释变异量为 13% ;当以同学和谐为结果变量时，心理资本 4 个维度全部进入回归方程，其多元相
关系数为 0.54 ，联合解释变异量为 29%; 当以家人和谐作为结果变量时，心理资本中的自我效能感、韧性和乐
观 3 个维度进入回归方程，其多元相关系数为 0.40 ，联合解释变异量为 16% 。结论 心理资本与人际和谐之
间关系密切，且心理资本对人际关系具有显著的预测效果。
关键词:心理资本;人际和谐;心理健康;高职生
DOI: 10.11986/j.issn.1673-873X.2016.02.001 中图分类号:R714.3 文献标志码:A
Relationship Between Psychological Capital and Interpersonal Harmony
in Vocational School Students
J ian Caiyong 1 , Zhi Fengying 2
(1.Qiandongnan National Polytechnic. Kaili Guizhou 556000. China;
2. School of Education Science , Guizhou Normal UniτJersity. Guiyang 550001 , China)
Abstract: 0均ective To investigate and discuss the relationship between psychological capital and interpersonal
harmony in vocational school students from Miao and Dong nationalities inhabitance of Guizhou province.
Methods The investigation was perforrned and analyzed on 383 vocational school students from Miao and
Dong nationalities inhabitance o
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