华师17春秋学期《社会研究方法》在线作业.docVIP

华师《社会研究方法》在线作业 一、单选题（共25道试题，共50分。）V1.在一组数据中重复次数最多的标志值是()。 A.集中值 B.重复 C.众数 D.标准值 2.把数字或符号分派给调查对象的统一标准称为()。 A.法则或测量规则 B.操作化指标 C.操作定义 D.构架 3.社会研究中更多地是利用（） A.实地实验 B.实验室实验 C.双盲实验 D.标准实验 4.问题“您是否赞成物价不进行改革？”，错误在于（） A.问题带有倾向性 B.问题有双重含义 C.询问敏感性问题 D.用否定形式提问 5.法庭记录属于（） A.现时性的初级文献 B.回顾性的初级文献 C.现时性的次级文献 D.回顾性的次级文献 6.我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有() A.自荐 B.抽签 C.领导点将 D.群众推选 7.下列调查方式中以调查单位的状况来精确推论和反映总体状况的是()。 A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查研究 8.问卷调查在城市比在农村适用，这是因为（） A.农村的回收率难以保证 B.农村不能保证填写环境 C.城市居民文化水平较高 D.城市居民成分复杂 9.文献研究与统计调查最明显的区别（） A.文献不是直接从研究对象那里获取研究所需要的资料 B.文献研究不能作定量研究 C.文献研究只适合定性研究 D.文献最适合作纵贯研究。 10.《英国工人阶级状况》的作者是（）。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯宾塞 11.抽样调查优越于普查的主要原因是()。 A.抽样调查比普查更科学 B.抽样调查的调查对象数目比普查少 C.抽样调查方式比普查更灵活 D.抽样调查的调查时间比普查短 12.下列哪种说法是不正确的()。 A.教育水平高的访问员在询问问题方面造成的差异较小 B.通常男性访问员比女性访问员更容易建立非正式关系 C.访问者与被访问者的性别差异能引起被访者的拘束感 D.在政治和经济问题的研究中不宜以青年人为访问员 13.相关系数的取值范围是()。 A.[0，1] B.[-1，0] C.[-1，1] D.[1，2] 14.下列认识方式中，体现出主客观结构的非确定性是（） A.日常认识 B.科学认识 C.技术认识 D.价值认识 15.座谈会容易产生的最大弊端是()。 A.激化矛盾 B.时间紧张 C.跑题 D.团体压力 16.不仅能将变量区分类别和等级，而且能确定变量之间的数量差别和间隔距离的是()。 A.定比尺度 B.定距尺度 C.定序尺度 D.定类尺度 17.关于总体中某一变量的综合描述就是()。 A.指标 B.参数值 C.统计值 D.总体均值 18.请问你家属于下列哪一类家庭？①单身家庭；②核心家庭；③主干家庭；④联合家庭；⑤其它家庭该问题的错误是（） A.问题含糊 B.问题带倾向性 C.问题与答案不协调 D.概念抽象 19.趋势研究是()。 A.对同一批对象随时间推移而发展变化的研究 B.对具有同一特征的人群随时间推移而发展变化的研究 C.对较大规模的调查总体随时间推移而发展变化的研究 D.在调查现状时，请调查者回想其过去的态度和行为，以了解他们态度和行为的变化 20.在问卷调查中，扣除各种废卷后的回收率是()。 A.有效回收率 B.调查回收率 C.净回收率 D.问卷回收率 21.作为实验研究的关键点的实验组成部分是（） A.自变量 B.因变量 C.前测 D.后测 22.为搜寻特定经验及其行为动机的主观资料所做的访问是()。 A.重点访问 B.个别访问 C.深度访问 D.主观访问 23.通过对教室课桌上的涂写物的观察记录来分析学生的某些倾向，这一方法是()。 A.累计物观察 B.直接观察 C.损蚀物观察 D.自然观察 24.“如果社会地位发生变化，那么人的观念也必然生变化”，是一个（）。 A.并列陈述 B.条件陈述 C.差异式陈述 D.因果陈述 25.由组距分组资料求出的算术平均数是()。 A.分组平均数 B.定距平均数 C.加权平均数 D.组间平均数 华师《社会研究方法》在线作业 二、多选题（共20道试题，共40分。）V1.社会调查研究与日常观察的不同有（） A.社会调查研究是在一定的理论指导下，有目的、有计划、有系统地了解社会现实 B.社会调查研究的目的是了解和说明个人情况或个别事件 C.社会调查研究必须对所观察到的现象作科学的解释 D.社会调查研究必须依据科学的方法和程序，以经验事实和逻辑法则为依据 E.社会调查研究是依赖间接的第二手资料对社会现象作出分析 CD 2.以下所列不属于概率抽样的是()。 A.纯随机抽样 B.滚雪球抽样 C.多阶段抽样 D.偶遇抽样 E.分层随机抽样 D 3.以下陈述中正确说明了社会测量特点的是() A.与自然科学相比，社会测量的标准化和精确化程度均较低 B.社会测量不完全是数量化