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义务教育课程标准实验教科书数学5年级下册总复习2
义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册)总复习(二)
检测时间:90分钟 检测总分:100分
学校 班级 姓名 评分
一、计算题。
(1)直接写出得数。(4分)
-= += += -=
+= -= 1-= +=
(2)用递等式计算,能简算的要简算。(12分)
11-- -(+) +- -+-
二、通分,再比较大小。(9分)
和 和 和
三、填空。(22分)
1、把、、这三个分数按从小到大的顺序排列是( )。
2、三个连续自然数的和是75,这三个数分别是( )、( )、( )。
3、3A=B(A、B均不为0),A与B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4、24和8的最小公倍数是最大公因数的( )倍。
5、在 里填上“>”、“<”或“=”
0.3 0.34
6、李老师买了1支钢笔和3支圆珠笔,张老师买了7支同样的圆珠笔,两人用去的钱同样多。一支钢笔的价钱等于( )支圆珠笔的价钱。
7、把的分子加上8,那么要使分数大小不变,分母要加上( )。
8、从一个长为10厘米、宽为8厘米的长方形中剪下最大的半圆,这个半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
9、“小明看一本故事书,已经看了”,这里是把( )看作单位“1”,( )占( )的。
10、方程3X=7.2的解是( ),那么2X+3.5=( )。
11、( ) ( ) 120
( ) ( ) 8.1
四、选择题。(5分)
1、要给一间边长36分米的正方形仪器室铺上地砖,选( )种地砖能正好铺满。
A、长6分米,宽5分米 B、长5分米,宽3分米 C、长6分米,4分米
2、比小,又比大的分数有( )个。
A、1 B、9 C、无数 D、无法确定
3、右图中大圆的直径是( )。
A、2厘米 B、4厘米 C、8厘米
大圆周长( )两个小圆周长总和。
A、大于 B、小于 C、等于
4、要使是真分数,是假分数,X应是( )
A、3 B、4 C、5
5、、、、四个分数中,最简分数有( )个。
A、1 B、2 C、3 D、4
五、判断题。(6分)
1、一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( )
2、分子比分母大的分数都是假分数。 ( )
3、一个圆的周长一定是它直径的3.14倍。 ( )
4、一个圆的直径扩大4倍,周长就扩大4倍,面积扩大8倍。 ( )
5、两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。 ( )
6、把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的,或每人分得一块饼的。
( )
六、计算下面图形的周长和面积。(6分)
20米
6厘米 100米
七、看看、想想、做做、画画。
1、请以(6,4)为圆心画半径
为2厘米的圆。(每个小正方形
边长1厘米) (2分)
2、请算出这个圆的周长。(2分)
3、请在右边的方格纸上顺次标出
A(1,7),B(3,7),C(3,4),
D(1,4),并顺次连接各点。(4分)
4、要在这张方格纸上画出和长方形ABCD大小、形状一样的长方形,一共有多少种不同的画法?(3分)
八、解决实际问题。(25分)
1、工地上有黄沙2吨,上午用去,下午用去,还剩这堆黄沙的几分之几?
2、果品市场昨天卖出梨子吨,苹果吨,橙子吨。卖出的梨子和橙子的总重量比苹果多多少吨?
3、王老师需要一根长62.8厘米的铁丝围一个圆。他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,正好符合要求。原来铁丝有多长?围成的圆面积是多少平方厘米?
4、从一张长方形纸中剪下一个最大的圆。(如右图)
剪出的圆的面积是多少平方厘米?
(2)剪去部分的面积是多少平方厘米?
5、
-30
+40
×9
÷7
O
2cm
0.6
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