人教版九年级第5课第2节弘扬和培育民族精神学案.docVIP

第五课中华文化与民族精神 第二节弘扬和培育民族精神学案 [课前小测] 学习目标：重点：难点：预习提纲 1、？2、？3、？4、怎样？ 活动设计【】读课本页【】读课本页【】读课本页【】读课本页【】读课本页 1、【2010年福建省莆田市中考真题】 我们的民族近年来经历了太多的困难：雪灾、地震、金融危机、高温干旱 … … 尽管如此，我们仍然成功举办了北京奥运会、国庆60周年盛典，取得 08 、 09 两年 GDP 增长率都在 8 ％以上的成绩… …一道道坎，一个个弯，都没有难倒中国人民；一次次跨越，一个个成功，都彰显中华民族精神的伟大力量。这种民族精神的核心是（ ） A ．改革创新 B ．爱国主义 C ．自强不息 D ．艰苦奋斗 2、【2010年陕西省中考真题】 从两年前的抗震救灾到灾后重建，再到今年的全国动员支援玉树。中华民族精神一次又一次显示出强大的生命力和凝聚力，激励着13亿中华儿女。这表明 （ ） ①中华民族精神始终是我们战胜困难的不竭力量之源 ②没有伟大的民族精神．中华民族就不能自立于世界民族之林 ③中华民族精神的核心是艰苦奋斗 ④新时期我们仍然要继承和弘扬中华民族精神 A．①②③ B．①③④ c．②③④ D．①②④ 3、【2010年山东省威海市中考真题】 2010年伊始，面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难，武警官兵、各地人们抗击灾难，保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨，这精、气、神是贯穿祖国天地之间的浩然正气，是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是（ ） A．人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因 B．抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神 C．人与自然很难相处，在灾难面前人是无能为力的 D．中华民族是一个历史悠久的民族，创造了大量灿烂的中华文明 【巩固练习】 （一）单项选择题。 ①差之毫厘，谬以千里 ②天下兴亡，匹夫有责 ③位卑未敢忘忧国 ④苟利国家，不求富贵 A．①②③ B． ①②④ C． ①③④ D．②③④ 3、新时期弘扬和培育民族精神要结合时代和社会发展的要求，不断为民族精神增添新的有生命力的内容。下列能够体现民族精神的是（??? ） ①全国人民齐心协力，抗击暴风雪　②众志成城、抗震救灾　③成功举办2008年北京奥运会　④嫦娥一号成功发射 A．①②③④??????? B．②③④????????? C．①②④???????? D．①②③ 4、从两年前的抗震救灾到灾后重建，再到今年的全国动员支援玉树。中华民族精神一次又一次显示出强大的生命力和凝聚力，激励着13亿中华儿女。这表明 （ ） ①中华民族精神始终是我们战胜困难的不竭力量之源 ②没有伟大的民族精神．中华民族就不能自立于世界民族之林 ③中华民族精神的核心是艰苦奋斗 ④新时期我们仍然要继承和弘扬中华民族精神 A．①②③ B．①③④ c．②③④ D．①②④ （二）、非选择题。【我思我悟】2009年9月10日，由中宣部等11部门组织开展的“100100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动结果揭晓，李大钊、孔繁森、张海迪等当选为“双百人物”。开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。 在“双百人物”代表座谈会上，李长春指出，在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数感天动地、可歌可泣的英雄模范，他们用鲜血和生命，用智慧和汗水，为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。他们是民族的脊梁，是时代的先锋，是祖国的骄傲，党和人民将永远铭记，人民共和国将永远铭记，历史将永远铭记。 （1）“双百人物”虽然身处不同时代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现的崇高精神是一致的。从他们身上你感受到怎样的一种精神? （2）请联系实际谈谈怎样让上述精神在青少年身上发扬光大? 1