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第1课 拔牙的故事 诗意阅读 成功的起点 ①法国科学家曾作过一个著名的“毛毛虫”实验。 ②这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒 洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，夜以继日地在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，会避免死亡的命运? 诗意积累 1 用“﹨”画去短文括号里不正确的字、读音和标点。 2 根据意思选摘文中词语。 ⑴ 经得起人们仔细体会精神、力气消耗已尽。另开一条路事情出乎意料，让人难以相信。 诗意感悟 5 选用一个词语概括“毛毛虫”、 比塞尔人和肯·莱文的行走特点。（2分） ⑴“毛毛虫”、 比塞尔人： ⑵ 肯·莱文： 6 填空。（7分） ⑴ 为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：一是 _______________________________；二___________________________ __________。 ⑵ 成功的起点是什么？请联系短文和自身实际，简要写出自己的看法。 ______________