高二数学课件：第二章 第三节 函数的奇偶性与周期性.ppt

【互动探究】在本例(1)中的条件下求f(x)在R上的解析式. 【解析】当x0时，-x0, 又x≤0时，f(x)=2x2-x, ∴f(-x)=2(-x)2-(-x)=2x2+x, 又f(-x)=-f(x), 即:-f(x)=2x2+x,∴f(x)=-2x2-x. 综上,f(x)= . 【反思·感悟】利用函数的奇偶性可将未知区间上的求函数值、求解析式、作图象、判定单调性问题转化为已知区间上的函数值、解析式、图象、单调性问题求解，充分体现了数学的转化与化归思想. 【变式备选】奇函数f(x)的定义 域为［-5,5］.若当x∈［0,5］时， f(x)的图象如图所示，则不等式 f(x)0的解集是_________. 【解析】由奇函数图象对称性补出其在［-5,0)上的图象，由图 象知解集为(-2,0)∪(2,5］. 答案：(-2,0)∪(2,5］ 热点考向 3 函数周期性的应用 【方法点睛】 关于函数周期性的几个常用结论 (1)若对于函数f(x)定义域内的任意一个x都有： ①f(x+a)=-f(x)，则函数f(x)必为周期函数，2|a|是它的一个 周期； ②f(x+a)= ，则函数f(x)必为周期函数，2|a|是它的一个周 期； ③f(x+a)=- ，则函数f(x)必为周期函数，2|a|是它的一个 周期； (2)如果T是函数y=f(x)的周期，则 ①kT(k∈Z,k≠0)也是函数y=f(x)的周期， 即f(x+kT)=f(x)； ②若已知区间［m,n］(mn)上的图象，则可画出区间 ［m+kT,n+kT］(k∈Z,k≠0)上的图象. 【例3】(2012·山东高考)定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x).当-3≤x＜-1时，f(x)=-(x+2)2;当-1≤x＜3时，f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 012)=( ) (A)335 (B)338 (C)1 678 (D)2 012 【规范解答】选B.定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x), 当-3≤x-1时，f(x)=-(x+2)2， 当-1≤x3时，f(x)=x. f(1)=1,f(2)=2, f(3)=f(-3)=-(-3+2)2=-1, f(4)=f(-2)=-(-2+2)2=0, f(5)=f(-1)=-1,f(6)=f(0)=0. ∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=1. 2 012=335×6+2. f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 012)=335+f(1)+f(2)=338. 第三节 函数的奇偶性与周期性 1.函数奇偶性的定义 对于函数f(x)的定义域内的任意一个x. (1)f(x)为偶函数__________; (2)f(x)为奇函数___________. f(-x)=f(x) f(-x)=-f(x) 【即时应用】 (1)判断下列六个函数是否是奇函数.(请在括号中填“是”或“否”) ①y=x2-|x| ( ) ②y=sin3x ( ) ③y=x+ ( ) ④y=3x-3-x ( ) ⑤y=|x|cosx ( ) ⑥y=x2,x∈(-1,1］ ( ) (2)已知f(x)=ax2+bx是定义在［a-1,2a］上的偶函数，那么a+b的值是_________. (3)已知f(x)为R上的奇函数，且当x0时，f(x)=x2,则f(x)=___. 【解析】(1)由奇函数、偶函数定义知，函数①,⑤为偶函数， ②,③,④为奇函数,⑥是非奇非偶函数. (2)由已知得a-1=-2a,解得a= , ∴f(x)= x2+bx,又f(-x)=f(x), 即 x2-bx= x2+bx?bx=0, 又x∈［- , ］,∴b=0,故a+b= +0= . (3)由题意知f(0)=0,当x0时，-x0, ∴f(-x)=(-x)2=x2, 又f(-x)=-f(x),∴f(x)=-x2, 综上，f(x)= . 答案：(1)①否 ②是 ③是 ④是 ⑤否 ⑥否 (2) (3) 2.奇偶函数的图象性质 偶函数的图象关于_