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第四章-简历制作
简历的内容构成 * 同济大学学生就业指导中心 性格与爱好 (Character)/自我评价(Self assessment) 性格与爱好-可写可不写。 自我评价-定位、经验、优势的评价。不要太多。突出重点。 素质能力: ‐良好的学习能力,主动创造机会提高能力 ‐能够独立有效地开展工作,责任心强 ‐能够较快适应环境,在压力下工作,过硬的组织能力 ‐具有较好的分析问题和解决问题的能力 ‐有效的人际沟通能力和良好团队精神 ‐能在跨文化环境中有效工作 简历写作要点 * 同济大学学生就业指导中心 1站在对方的立场考虑问题 文字简洁,主题突出 实事求是,不虚构,不夸张 2措词达意,合体适用 人称及代词的使用 使用短语表达意思 巧妙利用言外之意 注意简称的使用 简历写作要点 * 同济大学学生就业指导中心 格式正确,篇幅适宜 用纸与排印 选用标准纸张 精心编排打印 写作简历的几项原则 * 同济大学学生就业指导中心 真实 全面 简练 重点突出 语言准确 版面美观 评价客观 八戒 * 同济大学学生就业指导中心 长篇累牍 说自己无所不能 到处抒情--需要的是诚挚朴素 用低劣的纸张 过分压缩自己和版面 虚构日期和职务 涉及薪资问题 陈述个人隐私问题 人力资源主管说: * 同济大学学生就业指导中心 我们不希望看到那种详细罗列的工作记录“表”,也不愿意看到申请者与多少人有过工作关系。我们想确定的就是他们能为我们的工作提供什么样的技能。申请者的业绩与贡献应该是主要的参照依据。申请者应该说明他们取得什么样的成绩,而不是简单地说“曾经做过”什么,应该说明他们是如何运用所掌握的技能——这些内容才是公司要求的“精华” 人力资源主管说: * 同济大学学生就业指导中心 求职者应该提高他们递送给公司的简历的水平。他们应该能换个角度来思考问题,想想我们需要的是何种类型的人,因为我们既不是投资银行家,也不是咨询顾问。他们提供的帮助与服务能力应该使读者在两分钟内一目了然,这是我们花在每份简历上的时间! 其他求职材料-求职信 * 同济大学学生就业指导中心 求职信是求职过程的第一个环节,是求职者以书面形式与用人单位的第一次接触。 其他求职材料-求职信 * 同济大学学生就业指导中心 你是谁? 你怎么知道目标企业的? 你要申请什么职位? 你了解目标企业吗? 你为什么适合这个职位? 表明希望得到面试机会,注明你的联系方式。 其他求职材料-求职信 * 同济大学学生就业指导中心 典型的错误: 篇幅太长 重复简历 排版不当,不易阅读 缺乏个人特色 建议: 细心阅读招聘信息,找出关键条件 注意不要有错别字或文理欠通顺的现象发生。 篇幅不宜太长。 推荐阅读-1个月时间看完 * 同济大学学生就业指导中心 作业 * 同济大学学生就业指导中心 写一份个人简历和求职信应聘一个岗位 请将简历发送至 fanwy@tongji.edu.cn 标题请注明“应聘助管作业+学号”,截止时间10月21日(周四)下午17:00前。 下次课堂教学讲评 同济大学学生就业指导中心招聘实习助管 * 同济大学学生就业指导中心 岗位名称:就业数据维护助理 工作要求:认真负责,踏实肯干;熟悉计算机相关操作、熟悉办公软件的应用;强烈的责任心及敬业精神,有很强的原则性;良好的沟通表达能力;精通Excel、Access软件,能熟练运用公式、函数进行数据处理,熟悉FOXPRO、SQL、ORACEL. 工作内容:协助维护就业有关数据,保证数据准确统一,完成各类统计报表。 岗位名称:信息咨询部助理 工作要求:能较熟练使用OFFICE等计算机软件,具备一定的文字写作能力。工作耐心细致认真。 工作内容:协助编辑工作简报;协助就业调研工作及其他文稿写作工作。 工作时间:每周有1个半天参加工作;8:00~11:30,13:30~17:00 招聘对象:同济大学在校学生 待遇:按照学校学生助管报酬标准 工作地点:同济大学四平路校区 联系方式: fanwy@tongji.edu.cn标题请注明“应聘助管作业+学号” 谢谢大家! 樊文有 fanwy@tongji.edu.cn 学生就业指导中心210室 021* 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 同济大学学生就业指导中心 《职业指导》课程--求职材料制作 * 同济大学学生就业指导中心 能够做好工作的人并不一定能够找到工作,找到工作的人通常都是那些会找工作的人。 雇主招聘的基本程序 * 同济大学学生就业指导中心 确定需求和招聘计划 发布就业信息 举行单位说明会 收集生源信息 分析生源
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