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机电系班主任工作小结
机电系班主任工作小结
机电系班主任工作小结提要:你也不可能对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,可以说软硬不吃;这给班主任的教育工作带来一定的难度。
源自建筑资料
机电系班主任工作小结
1、班级简介
2、常规标准化工作
3、特色工作、效果及小结
我认为一个好的班主任,才能够带好一个班,才能够对一个班的学生产生积极的影响,才能够为社会培养出一批合格的建设者。我也认为,当好班主任的确也很不容易,因为现在的学生身心迅速发展,学生的独立心理、批评心理、不再绝对服从教师的命令,你也不可能对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,可以说软硬不吃;这给班主任的教育工作带来一定的难度。尽管我们工作辛劳,肩上的担子很重,但看到我们的学生一个个茁壮长大,布满自信的走向社会时,我们的付出真的很值!下面是我的一些工作总结。
一、加强常规管理,培养健康集体。
1、加大了对学生自治自理能力培养的力度。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过班干部在每天放学后,轮流对班级中在一天中所发生的事进行总结点评的这一方式,注意提高学生进行自我管理的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每月的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风和班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学习风气浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了一定的成绩。
2、加强对班团干部的教育。
我从班干部中调整品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部调整以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。坚持每月两次班、团干部会议,教育班、团干部要以身作则,要求同学要做到的,班、团干部首先自己一定要做到,在同学们中间树立起威信。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换,经过一个多学期的努力,逐渐培养出了一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,特别是在初级电工考证中,我班取得了较好的成绩,紧接着又进行了中级电工考证的动员。对他们进行了考试的重要性的教育,告诉他们就业的前景,当就业单位在选择你们的时侯,你们准备好了没有?使他们明白自己应该怎么做。目前,我班只有3人没有参加中级电工考证的报名。
2、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、课前的准备、作业的督促和检查等,同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,做好笔记,完成作业。从而使学生养成良好的学习习惯。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
三、后进转化工作
后进转化的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时,利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班有几个比较差的学生,他们无心思学习,有的沉默寡欢,有的沾染不良习气,如缪宏同学,从一年级开始就有了处分,刚开始还夹着尾吧做人,时间一长就好了伤疤忘了痛。又犯老毛病了。经常上课迟到,作业也不能按时完成,下课也不能按时回家,经常在校门口和一些不三不四的人聚集在一起。
打架斗殴的事情经常发生。处分越来越高,最后到了跟班试读最高级处分,有时我也气不打一处来,时而点名批评,时而训斥,时而叫他写保证书,但效果甚微,后来我认真分析他的家庭教育背景,他父亲的脾气非常暴,他母亲又非常的护犊子,在家庭教育上很成问题,学生光靠班主任在学校的教育很难有作为,更是不能整天训他、吼他,越训他这样会更反感,情绪波动越大,倒是
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