某小学一年级读书竞赛小结.docVIP

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某小学一年级读书竞赛小结

某小学一年级读书竞赛小结 某小学一年级读书竞赛小结提要:一一班Z1同学不打无准备之仗,从很早就在进行准备,他的参赛篇目《女巫温妮又飞起来了》稚气中有情趣,有自信,新颖的服装与精美的相得益彰 更多精品源自试题 某小学一年级读书竞赛小结 一年级小同学的读书活动也可以用一个词语来概括,那就是惊讶。分两层来说,一是8个小主持人让我们感到惊讶。虽然他们都是初次上台,但落落大方,一点都不紧张,能特别顺场地将历时一个多小时的整场比赛主持下来,真了不起。二是选手们参赛的水平让我们感到惊讶。无论是高尔基的《海燕》,朱自清的《春》,还是篇幅较长的那些故事,对一年级的小孩子来说,都相当有难度。但是小家伙们都在私底下做足了功课,大部分同学着装、等准备都非常到位。 一一班Z1同学不打无准备之仗,从很早就在进行准备,他的参赛篇目《女巫温妮又飞起来了》稚气中有情趣,有自信,新颖的服装与精美的相得益彰。一二班Z2在讲《愚公移山》的故事时,先用彩笔画出情节,再以自己的图画作为的背景,非常有创意。一四班Z3朗读的《沁园春·雪》、一二班Z4朗读的《水调歌头·明月几时有》非常有韵味。一二班Z5肢体辅助语言,一四班Z6\Z7着装渲染情境。小选手们“八仙过海,各显其能”。 一年级读书活动优秀主持人8名:***** 一年级读书活动优秀节目特别奖1个,创意奖1个,一等奖10个,二等奖8个。 特别奖: 一一班Z2 讲故事 《女巫温妮又飞起来了》 创意奖: 一二班Z1 讲故事 《愚公移山》 一等奖:(略) 二等奖:(略) Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education cu

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