说环保（小学生环保日表演节目）.doc

　　说环保（小学生环保日表演节目） 编辑 tk763992698 精心整理，可为2017年写作与“环保,小学,表演节目”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进 环保演讲稿 栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。 说环保（小学生环保日表演节目） 齐：你好! b：你好！ a：哎，你“地球日”的环保征文写了没有啊？ b：嗨！写那玩意干嘛啊？兄弟，你刚回来，走，咱们去嗨皮嗨皮去！（拉a要走） a：等会！等会！我说，你啥意思啊？ b：啥意思？环保不环保，关我啥事啊？再说了，那都是喊喊口号、做做样子的！ a：（瞪着乙）嗨我说，你这么说可就不对了啊！ 齐：大错特错啦！ b：怎么不对了？环保和我有关吗？ a：当然有啦！ 齐：关系还很大啊！ b：是不是啊？！你倒是说说看，怎么和我有关了？ 齐：那就给他说说吧！ a：我问你，你家吃水吗？ b：去去去！你轻视人啊？你家才不吃水呢！ a：呵呵，那吃的是什么水啊？ b：自来水啊。 齐：这不，环保来啦！ a：你知道吗？我们国家是世界上个贫水国之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国有600多个城市半数以上缺水，所以说： 齐：节约用水就是环保的体现。 a：唉，对啦！ b：就这啊？ 齐：还有呢！ c：（在乙身上嗅嗅）呀！这什么怪味啊？ b：去去去！怎么说话呢你！什么叫怪味啊？这是清洁剂的味道！我刚搞完大扫除。（做个拖地的动作） 齐：这不，环保又来啦！ c：我告诉你啊，大多数清洁剂都是化学产品，用过的废水如果排放到河里，会使水质严重恶化?? b：你吓我呀？有那么严重吗？ c：还没完呢！我问你，你最近怎么不写东西啦？ b：嘿嘿（小声地）没有灵感啦！ c：就是呀！我告诉你啊，长期不当使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神病。 齐：出现精神病！ c：来，我帮你把把脉?? b：去去去！你才精神病呢！ c：哈哈哈… d：你家有家用电器吧？ b：你什么意思啊？当我家原始社会啊？我还不是吓你，我家里灯泡1000瓦的！电视100英寸的！空调那个??那个??七匹狼的！ d：七匹狼？？七匹狼是男装！ 齐：他家赶上商场了。 b：我家还有?? d：得了得了得了（止住乙）知道你家电器多。我告诉：， 齐：环保的问题啊又来啦！ d：我们国家以火力发电为主，煤是主要的能源，要达到发达国家的水平,至少需要100亿吨煤的能源消耗，这相当于全球能源消耗的总和，而且煤炭燃烧时会释放出大量的有害气体，严重污染大气，形成酸雨和造成温室效应，我说你知道不？ 齐：知道不！ b：那怎么办呢？（嗫嚅地）那我以后只有点蜡烛了？ d：呵呵??倒也不必那么夸张！只要你啊，平时随手关灯，少用空调，每节省—度电，就是减少一份污染，也是为全球环保多做一份贡献。 b：好好好，我记住了。还有吗？ 齐：多了去。 e我问你，你家有车吗？ b：（得意洋洋地）有啊，上个月刚买的。 e：大奔啊？ b：不是！ e：别摸我啊？（bmw宝马） b：也不是！ e：那是？ b：脚踏车。 e：嘿！好嘛！(全班竖起大拇指)你这也算是为环保做贡献啊，我先谢谢你！ b：为什么呢？ e：为什么？我告诉你，汽车那可是环境污染大户啊！汽车尾气会排放出铅尘，这些铅尘随呼吸进入人体后，会伤害人的神经系统；漂浮在空气中，会严重破坏大气层；落在土壤或河流中，会被动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定程度，会使人得神经衰 弱、贫血、肺气肿、（看着乙，越说越快）心绞痛、气管炎、肝炎、肺炎、脑膜炎、?? b：去去去！瞎扯淡，你才脑膜炎呢！ e：呵呵呵??现在啊，很多人为了减少汽车带来的空气污染而愿意骑自行车上班，这样的人被视为“环保卫士”而受到尊敬呢。 b：（沾沾自喜）嘿嘿??我，环保卫士！ 齐：环保卫士！（大拇指） f：xx，平时有朋友吗？写信吗？ b：我啊？我的朋友遍天下啊！每月至少要写几麻袋信呢！ f：嘿??好嘛！都啥友啊？ b：啥友？笔友、驴友、发烧友；票友、网友、张学友?? f：啥？张学友？！ b：呵呵??歌友会！张学友歌友会！ f：（抹了抹汗）好嘛！吓我一跳。那我告诉你啊，你的问题那可是相当得严重啊。以后一封信都不让写！ b：为啥？ f：为啥？因为珍惜纸张，就是珍惜森林与河流。你知道吗？纸张需求量的猛增是木材消费增长的主要原因，全国年造纸消耗木材1000万立方米，这要砍伐多少树木啊！嗯？造成多少森林毁坏啊！嗯？使多少江河湖泊受到严重污染啊！嗯？~（用手指着乙，一时语塞后）嗯？ b：去去去！毛病！我改还不行啊？我发“伊妹儿”。 b：（讨好地）兄弟姐妹们，说了半天，你们肚子饿了吧？我去买盒饭你们吃。 齐：不吃！ g：那东西不环保，不符合国家提倡的