04《C语言程序设计》教案第2章基本数据类型和表达式.docVIP

《C语言程序设计》课程教案表 授课题目 第二章 基本数据类型和表达式（3） 课时安排 2 授课时间 教学目的和要求 1．掌握：指针运算 2．了解：位运算符及逗号运算符 教学内容 1．基本内容：（1）指针运算（2）其他运算符及表达式 2．重点：指针变量的定义与应用、指针运算 3．难点：指针运算 讲课进程和时间分配 １、地址与指针的概念 （15分钟） （1）变量的指针与变量的值 1)地址:在计算机中，把内存区划分为一个一个的存储单元，每个单元为一个字节（８位），它们都有一个编号，这个编号就是内存地址 板书上面这个图，以便使学生更好地理解内存地址。 如有定义：char c=‘A’; int a=3; 则所占内存情况如下： 注意：c和a的地址可能相邻，也可能不相邻，是由系统分配的，我们不用关心。 【例2.11】输出变量的值和变量的指针(地址)。main() { int a=10,b=20； char c=’X’,d=’Y’； float e=5.6,f=-2.8； printf(“%d,%d\n”,a,b)； printf(“%c,%c\n”,c,d)； printf(“%f,%f\n”,e,f)； printf(“%p,%p,%p,%p,%p,%p\n”,a,b,c,d,e,f)； } 输出结果: 12,20 通过上述例题，使学生区分变量的值和变量地址（指针）两个专业术语。 （2）变量的指针和指针变量 C语言中一个变量所分配的内存空间首字节地址，称为该变量的指针(地址)。一个指针变量的值是存放另一个变量的地址。 例如： int a=10,*p; p=a; 将变量a的地址赋给指针变量p,如图2-9所示。 2、指针变量的定义与引用 （20分钟） （1）指针变量的定义 指针变量的定义格式：数据类型 *标识符； 说明：“*”表示该变量为一个指针变量。标识符为指针变量名，取名规则与一般变量取名规则相同。 例 ：int *p1； /*定义p1为指向整型变量的指针变量*/ char *c1； /*定义c1为指向字符型变量的指针变量*/ float *f1； /*定义f1为指向实型变量的指针变量*/ 以上定义的3个指针变量，其中，p1可以存放整型变量的地址；c1存放字符型变量的地址；f1存放实型变量的地址。 （2）与指针有关的两个运算 1） 取地址运算符 作用：取变量内存单元的地址。取变量地址的运算符“”在前面输入语句时已经使用过。如：scanf(“%d”,a);/*向变量a的地址中输入数据 */ 一个指针变量只能指向其定义中所说明的数据类型。 例：int a,*p1； char c,*c1; p1=a； /*把变量a的地址赋给指针变量 p1 */ c1=c; /*把变量c的地址赋给指针变量 c1 */ 以上定义的p1、c1两个指针变量，p1的值是变量a的指针；c1的值是变量c的指针。 2） * 取内容运算符 作用：取指针变量所指变量的值，又称间接访问运算符 考虑：存储单元的地址与变量间有什么样的关系? 看下面例子:用现实生活中的例子使学生更好地理解上述问题，并找到两者之间联系。 主任办公室 书记办公室 教学秘书办公室 201 202 203 此处房间相当于存储单元、房间号相当于地址、“主任办公室”等相当于变量名。因此，对存储单元的访问，既可以通过变量名来实现，也可以通过地址来访问。 结论：对一个变量的访问（访问是指存、取其值或赋值等操作）有两种方式：①直接访问②间接访问 ①直接访问：即直接通过变量名所对应的地址访问数据。 例：main() { int a=5； printf(“a=%d\n”,a)； } 运行结果：a=5 通过变量名a与地址的对应关系，找到a的地址，然后从地址中取出数据5输出 ②间接访问：即通过一个指针变量来访问数据。间接访问即先把某一变量的地址保存在一个指针变量中，若对该变量的数据进行操作，先要找到保存该变量地址的指针变量，然后从指针变量中取出保存的地址，再从地址中取出数据进行运算。 例： main() { int a=10,*p； p=a；