初2数学12.241张4页2次根式专项训练】.docVIP

初二年级补充部分：二次根式专项练习 【一、二次根式的定义】 1．下列式子一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 【二、最简二次根式的定义】 1.下列各式中属于最简二次根式的是（ ） A. B. C. D. 2．下列各式中是最简二次根式的是（ ）. A． B． C． D． 3、下列二次根式中，属于最简二次根式是（ ） A、 B、 C、 D、 4、在、、、、中，最简二次根式有（ ）个 A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4个 5、下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A．　 B．　　C．　 D． 【三、同类二次根式的定义】 1.若最简二次根式与是同类二次根式，则a= 。 2.下列二次根式化成最简二次根式后，能与合并的是（ ） Ａ. Ｂ．　 Ｃ．　　　　Ｄ. 3．最简二次根式与是同类二次根式，则a的取值为 【四、二次根式取值范围】 1.式子中x的取值范围是（ ）A. x≥1且X ≠-2 B.x1且x≠-2 C.x≠-2 D. x≥1 2．要使有意义，则x应满足（ ）． A．≤x≤3 B．x≤3且x≠ C．＜x＜3 D．＜x≤3 3 当有意义a的取值范围是（ ）A．a≥2 B．a＞2 C．a≠2 D．a≠－2 是二次根式，则x的取值范围是（ ）A x＞2 B x≥2 C x＜2 D x≤2 5、式子有意义则x取值范围（ ）A. x≥2 B. x≠3 C.x≥2或x≠3 D. x≥2且x≠3 6．若，则x－y的值为（ ）A．－1 B．1 C．2 D．3有意义，则x的取值范围是（ ） A.x≥﹣ B.x≤ C. x≥ D. x≤- 【五、二次根式的性质】 1．若2x3，化简的正确结果是 _ 。 2．若0＜x＜5，则= 3、已知a、b、c满足 求：（1）a、b、c的值；（2）试问以a、b、c为边能否构成三角形？若能构成三角形，求出三角形的周长；若不能构成三角形，请说明理由. 4．下列计算正确的是（　 ） A． B． C D． 5、下列等式成立的是（ ） A．　B．　 C． 　 　D． 6、计算（1）；（2）； （3）；（4），其中正确的有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 7、二次计算：= .8． 【六、二次根式的加减】 1、和的大小关系是 2、观察下列各式：，，，，，请你将猜想到的规律用含自然数n（n）的代数式表示出来是 3、计算： ①-︱-6︱ ② ③ ④+—+） ⑤ ⑥２（＋）－ ⑦ ⑧ 4、化简求值：已知：，求的值；- +x,其中x=10（6分） 6、先化简，再求值：，其中x ＝2 + 7、 ()÷, 其中 8、先化简，再求值：，其中．