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2010学年第1学期四年级科学计划
2010学年第一学期四年级科学计划
周次 实验名称 二 室内外温度的测量与比较 二 气温的测量 二 制作风向标 三 制作简易的雨量器 三 用简易雨量器测量降水量 五 观察食盐、沙在水中的状态 五 观察面粉在水中溶解了吗 五 过滤食盐、沙和面粉与水的混合物 五 观察描述高锰酸钾在水中的溶解 七 观察不同物质在水里的溶解 七 观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的 七 观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 七 研究食盐和小苏打在水中的溶解能力 七 研究气体在水中的溶解能力 八 哪一个溶解得快 八 加快方糖溶解的研究 八 食盐在水里能无限溶解吗 八 100毫升水能溶解多少克食盐 九 探究食盐和水会一起蒸发吗 九 加热蒸发皿中的浓盐水 十 听听音叉发出的声音 十 使物体发出声音 十 观察发声物体 十一 观察比较声音强弱的变化 十一 不同水量的杯子声音高低的变化 十一 橡皮筋音高的变化 十一 更多的物体音高的不同 十一 尺子的音高变化 十二 振动与声波 十二 声音在不同物体中的传播 十二 耳的结构和功能 十二 鼓膜的振动 十三 控制物体发声 十四 上肢的运动 十五 呼吸为什么会加快 十五 体验心脏的工作 十六 模拟胃的蠕动实验 十六 模拟食道输送食物实验
2010学年第二学期四年级科学计划
周次 实验名称 一 体验静电现象 一 不一样的电荷 二 让小灯泡发光 二 带灯座的电路 二 让更多的灯泡亮起来 三 做个电路检测器 三 什么地方出故障了 三 检测身边的物体是否导电 四 观察手电筒 四 做个小开关 四 各种各样的开关 五 里面是怎样连接的 五 比较两种不同的电路连接 六 观察油菜花 六 花的专题观察 六 雄蕊和雌蕊 七 给花传粉 七 油菜的果实和种子 八 油菜传播种子的方式 八 其他植物散播种子的方式 九 浸泡种子、种子内部构造 九 动物的卵 九 卵生动物的繁殖活动 十 记录一天中吃的食物、给食物分类 十一 辨别食物中的营养成分 十一 搭配膳食营养 十二 观察比较生、熟马铃薯 十二 观察比较生、熟鸡肉 十二 那块面包上的霉菌生长得快 十二 观察变质的食物 十三 观察食品包装袋或包装盒 十三 观察、描述岩石、给岩石分类 十四 进一步观察岩石 十四 怎样识别它们 十五 美丽的花岗岩 十五 常见矿物 十五 矿物的颜色和条痕 十六 矿物的软硬 十六 矿物的透明度和光泽 十六 观察矿物的形状 十七 它们是什么矿物 十七 岩石和矿物的用途
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