优生优育 论文.doc

宁波大学答题纸 （2012—2013学年第一学期） 课号： 144Q07AH0 课程名称：优生优育学 改卷教师： 学号： 姓 名： 得 分： 题目：音乐胎教对宝宝的影响 摘要：由于胎儿具有惊人的能力，为开发这一能力而施行胎儿教育，近年愈来愈引起人们的关注 关键词：音乐 胎教 健康发育 智力 普天下父母都希望自己的聪明、漂亮、活泼。特别是在社会飞速发展的今天，更希望自己的孩子智力超群，才能出众，以便在将来激烈的竞争中立于不败之地。而人才的培养不是短时间内所能完成的，必须从胎儿做起。被世界公认的最有效的胎教方法。胎教指为了促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长，同时确保孕产妇能够顺利地渡过孕产期所采取的保健措施使胎儿建立起条件反射，进而促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟胎教的真谛在于激发胎儿内部的潜力不少人认为胎教的目的是为了培育小天才，创造奇迹。这种误解会导致胎教走入歧途。胎教虽然能够有效地改善胎儿的素质，提高人口的质量,但不能够使胎儿出生后都成为小天才，或成为智慧超常的儿童。儿童成为小天才的因素很多，除了胎教，还有遗传的因素、出生后继续教育和环境影响的因素，以及个人的兴趣、意志、品德等非智力因素。因此，经过胎教的孩子只是有可能成为小天才。但有一点可以肯定，胎教有利于胎儿在方面的发育，有利于其出生后在上的发展 男、女双方来自不同的家庭环境和背景，两人一定要对“新生命”的来临有共识和周全的准备 胎儿在五至七个月时听觉和发育正成长中，音乐心智发展。由于胎儿处于孕育的萌芽时期各方面的抵抗能力都比较脆弱，胎教音乐的好坏对胎教的影响至关重要。音乐应该尽量避免一些低频的音乐，而应该选择一些中高频音乐，所以在为胎儿选择胎教音箱的时候应该避免选择那些低频的适合重金属打击音乐的音箱噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱，从而使脑垂体分泌的催产激素过剩引起子宫强烈收缩，导致流产、早产。噪音对胎儿有如此严重影响，因此，孕妇要警惕身边的噪音，不要受噪音影响，更不要收听震耳欲聋的刺激性音响。语言教育时，孕妇可用以中度音量向腹内的胎儿亲切授话，或吟读诗歌，或哼唱小调，或计算数字。如此都会给孩子留下美好的记忆，切忌大声粗暴地训话，这样会造成胎儿烦躁不安。等胎儿生下来以后，会变得十分，以至对语言有一种反感和敌视态度。孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成。而孕妇在麻将桌前往往精神紧张，大喜大悲，情绪不定，使母体内的激素分泌异常，造成对胎儿大脑发育的危害。因此，孕妇要格外注意精神卫生，使自己精神愉快，心情舒畅，对生活充满希望。 胎教音乐过长5～10分钟的长度是较适合的，而且要让胎儿反复的聆听，才能造成适当的刺激专家解释说等到胎儿出生之后听到这些音乐就有熟悉的感觉，能够令初生婴儿有如待在母体内的安全感，对于安抚婴儿情绪有相当好的功能。 　　主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，来达到激发大脑的右脑突触迅速发育。从孕12周起，便可有计划地实施。胎教主要作用就是对宝宝大脑发育给以必要的激发，首选方法就是给胎宝宝听音乐，孕妈妈高雅的音乐环境中欣赏世界名画等等。胎教和早教音乐主要是经典的古典音音乐。不会选择的可以选择一些专家和专业机构筛选胎教音乐合集。很多的早教专家都在反复强调音乐对宝宝右脑开发的重要作用。著名的早教专家王财贵教授在北师大等多处演讲中反复强调说“胎儿3个月起到3岁听遍古典音乐，将对宝宝的一生产生重大的影响，好的东西耳濡目染，不好的东西也是耳濡目染。注意胎教音乐题材。胎教音乐也是鱼龙混杂，普遍认可的有《爱和乐》和《宝宝的异想世界》还有《国乐启蒙》以及《莫扎特效应》 　 各种研究成果都说明了是有理论根据的。一直以来，人们都认为“人类智力有80﹪受到遗传因素的影响”。但最近美国的一个研究小组，通过长期的观察和实验得出了”人类智力只有48﹪受遗传因素影响，剩余52﹪与胎内环境有关“的论断以前，人们只是认为“进行胎教能生出聪明的孩子”这一点已经被证实。最近还有一些研究成果显示了胎教和孩子出生后的健康水平之间存在着直接的关系，既证实了“进行胎教才能生出健康的孩子”。然而对胎教的正确认识有多少，胎教是否有严谨的科学依据？中华儿童保健学会副主任委员、生理学专家丁宗一教授介绍，一般来讲，医学中的理论、技术和药品，要用于人类，首先必须经过动物实验，在没有问