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语文:2011步步高二轮复习语文配套课件第7章专题一思路如何快打开
* * 第七章 考场作文关键“四如何”
专题一 思路如何快打开
考情点击
是自己不知所云,读者如坠云雾,作文结果可想而知。由此可见考场上快速打开思路的重要性。
平时,我们把作文的功夫花在积累材料上,花在规范文体、打造亮点方面,恰恰忽视了快速打开思路的训练。许多同学平时作文很好到考场上却发挥不了自己应有的水平,恐怕原因之一就是在考场上没有快速打开思路。本专题的目的就是要解决这个问题。
佳作看台
早
今天又是以凛冽的寒风奏响黎明的。
我蜷缩在暖暖的被窝中,丝毫不用担心迟到的事,因为妈妈总会在每天早晨的同一时间将我唤醒。
客厅里只有指针在吃力地轮回转动,这样的回声在这个寒冷的早晨会持续多久呢?开头三段交代时间、环境,为下文蓄势,语言简洁细腻。含蓄点明主题,突出“早”。
我是醒着的,但我已熟悉了妈妈那低低的呼唤。我就以这样的期待守候着。
“时间快到了吧?”但天色依旧黑沉沉的。又过了一会儿,我开始躺得有些不安稳了,可窗外那漆黑的幕布给了我足够的安慰。
“也许,时间还早吧!”我没有再多去想,被窝还是暖暖的,连房间里的空气也是暖暖的。
我又有些耐不住了,今天的时间怎么像是停滞了一般,早晨的呼唤迟迟在这黑雾中酝酿。
忽然,一声声细碎的脚步声打破了这片沉寂。是她,我故意闭上眼睛。她进来了,她的呼吸是断断续续的,她来到了我的身旁,可这样之后又是一片寂静,我屏住呼吸想听到这期盼已久的呼唤。作者用心理描写刻画出对母亲的依恋与赞美。
果然,一会儿就有呼唤,声音是那样熟悉,温柔地流淌在这个早晨的眼眸里。这一声低浅的呼唤拂去了我所有的睡意,兴奋极了。好想再多听几遍,我假装还在沉睡,妈一边呼唤着一边用她粗糙的手指轻轻摸着我额前的头发。
我睁开眼睛,她怎么如此憔悴,她的脸没有声音那般温柔,她见我醒来脸上又洋溢起一股温暖的笑容。
一个慈祥而略显疲惫的母亲很能打动人心。叙述亦是围绕中心。
我起床后,她仍静静地坐在沙发上,用睡袄半裹着身体,在她身旁有一只怀表,那是她与我爸的定情信物,她在这里等待了多久我不知道,但饭桌上的早餐已经备好,我的棉袄已经放在我的书包旁边,房间里有一种感动在蔓延。
我静静地走动,仿佛看到这十几年的早晨一位母亲忙碌的身影,这样的身影成了她每天早晨的节奏。
我轻轻合上门,轻轻推开那隔开冰雪的大门,惊讶地站在门口许久,天空中的雪花在我的眼泪中融化了——一夜的大雪为何却躲在门旁几米远的地方?门前为何有一条延伸的小路?在这条小路上载着一位母亲那暖暖的爱。
天的寒冷与母爱的温暖形成强烈的对比,小路的描写突出“早”。
早晨的寒风丝毫侵入不了我那颗暖暖的心,回头,楼上那盏熟悉的灯火融化了这个早晨所有的寒冷。
结尾融情于景,极富感染力,同时也照应题目。
总评
技法指要
考场上快速打开思路、拓宽思路的主要方法有:
一、三角度追问法
任何一个题目,都可以依据题干(或关键词语),递进式地提出三个“问题”:这是什么?为什么要这样?怎样才能做到?即从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度追问、思考。
如“绿色生活”,从“是什么”角度追问、思考:什么是“绿色生活”?“绿色生活”的内涵是什么?什么样的生活才是“绿色”的?还可以深究一问:谁的“绿色生活”?(我的?他的?爸爸的?奶奶的?学校的?家庭的? )
从“为什么”角度追问、思考:为什么要提倡“绿色生活”?“绿色生活”究竟有着什么样的好处?
从“怎么样”角度追问、思考:怎么过“绿色生活”?达到“绿色生活”的方法、途径是怎么样的?
如此多角度地追问、思考,一张“网”很快就铺展开来,有关“绿色生活”的“亮点”便一一闪现出来。当然,我们不可能抓住每个“亮点”,只要抓住其中一两个就行了。
其实,上述三个角度完全可以任选一个角度深究下去,打开思路。
1.“为什么”的思路
任何题意都可以从“为什么”角度展开思考,例如2009年山东卷的作文题“见证”,考生应该去思考为什么要“见证”,为什么要“见证”历史,为什么……考生以“为什么”为角度切入后,便可以有无数个具有个性体验和个性认识的思考结果,恐怕写作思路挡都挡不住。
“为什么”角度用在议论类文体自然再恰当不过了。如用在记叙类文体,完全可用微观“为什么”的思路,即具体针对何时、何事、何人等展开“为什么”的思考。如下文:
母亲,我不要您的“不”
(2008年广东考生)
从小时候起,母亲您就信仰着“慈母多败儿”的宗旨,一直严厉地要求我。由于有您的理智与成熟,年少无知的我在您无数次“不”的回答中,避免了很多无法挽回的错误,也学会了如何处事待人。
然而,我已经在世上过了18个春秋,相比起您的人生阅历,可能算不上什么,但您应该知道,我成长了。时代在变,我在变,然而,母亲您口中的“不”却依然未变。
每一次当我向您提及我的计划和目标时,我几乎可以预测到,您会回答“不”。难道在您心目中,我依然只是一
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